| Título: | Análise de erros : o que podemos aprender com as respostas dos alunos |
| Autores: | Helena Noronha Cury, Autor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Mención de edición: | 1ª ed. |
| Editorial: | Belo Horizonte [Brasil] : Autêntica, 2007 |
| Colección: | Tendências em Educação Matemática |
| ISBN/ISSN/DL: | 9878575262542 |
| Dimensiones: | 112 p. / 21 cm. |
| Nota general: | Incluye referencias bibliográficas |
| Langues: | Portugués |
| Clasificación: | QA 14.B6 (Matemáticas -- Estudio y enseñanza. Investigación -- Brasil) |
| Materias: |
02 - Temático General - UNESCO Ciencia |
| Etiquetas: | Formação de professores ; Processo de aprendizagem ; Formación docente ; Proceso de aprendizaje |
| Nota de contenido: | Capítulo I. As idéas dos precursores; Capítulo II. Alguns exemplos de trabalhos sobre análise de erros em questões matemáticas; Capítulo III. Exemplos de classificação e análise de erros; Capítulo IV. Análise de conteúdo das respostas; Capítulo V. Sugestões para o uso da análise de erros no ensino de matemática; Capítulo VI. Considerações finais |
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| Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado | ISBN del Ejemplar |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22073 | QA 14.B6 CUR | Normal | Biblioteca Central | Libros | Disponible |
