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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Sistemas y niveles de enseñanza > Educación formal
Educación formalSinónimos(s)School systemsVer también:
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Texto impresoJornadas de actualización en educación secundaria 2014: "El trabajo del profesor de educación secundaria. Dimensiones y complejidad" Gómez, Manuel L. .- Moreno (Argentina) : Universidad Nacional de Moreno, 2017.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1607 JOR 2017 Biblioteca Central Folletos Disponible
Texto impresoV Jornadas de investigación Galimberti, Ana .- Villa María, Córdoba (Argentina) : Instituto de investigación, Universidad Nacional de Villa María (UNVM), 2011.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LE 21.V544 JOR 2010 Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible H 96 G35 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible MI 2 H 96 G35 Biblioteca Central Memoria institucional Disponible MI 2 H 96 G35 Biblioteca Central Memoria institucional Disponible LE 21.V544 JOR 2010 Biblioteca Central Libros Disponible IO 37 H 96 G35 Biblioteca Central Archivo externo Disponible LE 21.V544 JOR 2010 Biblioteca Central Libros Disponible LE 21.V544 JOR 2010 Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible LE 21.V544 JOR 2010 Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible
Texto impresoJóvenes en la universidad Gómez, Sandra María Etchegorry, Mariana ; Barilá, María Inés ; [et al.] .- Córdoba (Argentina) : Brujas, 2019.
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El escrito presenta una variedad de trabajos organizados sobre dos ejes, los jóvenes y la universidad. En los diferentes capítulos, se van abordando preguntas como las siguientes: -desde qué perspectivas se han estudiado las formas de lo juvenil[...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 548.7 GOM 2019 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoEl juego: su acción saludable en el desarrollo del niño Howard, Susan Kügelgen, Helmut von ; Jaffe, Freya .- Villa Adelina-Bs As (Argentina) : Antroposófica, 2010.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1027 HOW Biblioteca Central Folletos Disponible
Texto impresoEl juego y los juegos Moreno, Inés .- Buenos Aires (Argentina) : Lumen, 2005.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado BF 717 M67 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoJuventudes universitarias en América Latina Buchbinder, Pablo Carreño, Luciana ; Agüero, Ana Clarisa ; [et al.] .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : HyA ediciones - Facultad de Humanidades y Artes, UNR, 2018.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 543.7 BUC Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoKnowledge and the curriculum Hirst, Paul Heywood .- London (England) : Routledge and Kegan Paul, 1974.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 203 LB 1555 HIR Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Texto impresoLa creación de la Universidad Nacional de Moreno y su organización 2010 - 2013 Andrade, Hugo O. Pentito, Roberto M. .- Moreno (Argentina) : Universidad Nacional de Moreno, 2016.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 203 LE 21.B928 AND Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Texto impresoLas certezas perdidas Vasen, Juan .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2008.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 180.A7 VAS Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscritoLas clases de educación física en el marco de una escuela inclusiva Sanz, Laura Roxana .- , 2021.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 47026 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto impresoLas configuraciones didácticas Litwin, Edith .- Barcelona (España) : Paidós, 1997.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 2331.A74 LIT Biblioteca Central Libros Disponible LB 2331.A74 LIT Biblioteca Central Libros Disponible LB 2331.A74 LIT Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLas ideologías pedagógicas Sobrino de Márquez, Encarnación .- Buenos Aires : Editorial Humanitas, [1986].
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1025.2 SOB Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLas instituciones educativas Frigerio, Graciela Poggi, Margarita ; Tiramonti, Guillermina .- Buenos Aires (Argentina) : Troquel, 1992.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 546 FRI Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLas inteligencias múltiples Civarolo, Mercedes .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2009.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1051 CIV 2009 Biblioteca Central Libros Disponible LB 1018 C58 Biblioteca Central Libros Disponible MI 2 LB 1018 C58 Biblioteca Central Memoria institucional Disponible MI 2 LB 1018 C58 Biblioteca Central Memoria institucional Disponible LB 1018 C58 Biblioteca Sede Córdoba Libros En préstamo hasta el 19/02/2016 LB 1018 C58 Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible LB 1018 CIV 2009 Biblioteca Centro Universitario San Francisco Libros Disponible LB 1051 CIV 2009 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscritoLas motivaciones y las dificultades que presentan los/as estudiantes no graduados y graduados de la licenciatura en psicopedagogía ante el trabajo final de grado Saine, Nair A. .- , 2022.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 47448 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto impresoLas mujeres en las prisiones Añaños, Fanny T. .- Barcelona (España) : Gedisa, 2010.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 546 A56 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscrito | Documento electrónicoLas particularidades pedagógicas que identifican los docentes como propias del plurigrado y sus efectos en las trayectorias escolares Peirone, María Emilia .- , 2022.
En el siguiente informe se presentan los resultados de un estudio cualitativo, de carácter exploratorio sobre las particularidades pedagógicas que los docentes, directivos y supervisores consideran que son propias de aulas con plurigrado, de esc[...]| En Repositorio Digital UNVM.Material manuscrito en formato papel.
Documento electrónicoDe las prácticas a las huellas: construcción de identidades formativa y laboral / profesional de comunicadores de la UNVM Avendaño Manelli, Carla Fernanda .- , 2020.
Este estudio pretende profundizar las líneas de trabajo de las investigaciones subsidiadas por la UNVM: Identidades profesionales en el campo de la Comunicación Social. Formación institucionalizada y la realidad laboral /profesional en ciudades[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLas reformas educativas en la década de 1990 Carnoy, Martín .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, 2005.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 546 C27 Biblioteca Central Libros Disponible LA 546 C27 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscritoLas representaciones sociales de docentes del nivel medio acerca del proceso de inclusión en la modalidad común de estudiantes con necesidades educativas derivadas de la discapacidad. Ucacha, Córdoba Storani, María Belén .- , 2023.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 47537 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto manuscritoLas representaciones sociales de los docentes acerca de los alumnos/as en Villa Maria - Año 2005 Montero, Derna Evis .- , 2007.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 86 [T] 21884 Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Texto manuscritoLas representaciones sociales de los docentes sobre la inteligencia de los alumnos Aiello, Erika Gisele .- , 2010.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 135 [T] 28395 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto impresoLas TIC en la escuela secundaria Libedinsky, Marta Pérez, Paula Andrea ; García Tellería, María Ximena .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Novedades educativas, 2015.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1028.3 LIB 2015 Escuela PROA Libros Disponible
Texto impresoLas transformaciones de la educación en diez años de democracia Tiramonti, Guillermina Braslavsky, Cecilia ; Filmus, Daniel .- Quito (Ecuador) : Flacso, 1995.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 546 TIR 1995 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLectura, escritura y formación docente Actis, Beatriz Chamudis, Claudia .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2015.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1707 ACT 2015 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLectura transmedia Albarello, Francisco .- Buenos Aires (Argentina) : Ampersand, 2019.
Material bibliográfico en formato papel.
Con un enfoque centrado en la ecología de los medios, pero nutriéndose de disciplinas como la historia de la lectura, las neurociencias y, entre otras, la teoría del hipertexto y las interfaces digitales, "Lectura transmedia" propone alimentar e[...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1050.2 ALB 2019 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLa lectura y la escritura en el ingreso a la universidad Bidiña, Ana Zerillo, Amelia ; Luppi, Liliana ; Smael, Nora ; Gómez, Silvia ; Rocaro, Sandra .- San Justo (Florencia Varela 1903, editorial@unlam.edu.ar, B1754JEC, Argentina) : Universidad Nacional de La Matanza, 2013.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 2395.7 BID Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLenguaje, poder y pedagogía Cummins, Jim .- Madrid (Mejía Lequerica 12, 28004, España) : Ediciones Morata, 2000.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 3719 C86 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLey de educación nacional .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, 2006.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 546 LEY Biblioteca Central Folletos Disponible LA 546 LEY Biblioteca Sede Córdoba Folletos Disponible LA 546 LEY Biblioteca Central Folletos Disponible LA 546 LEY Biblioteca Sede Villa del Rosario Folletos Disponible LA 546 LEY 2006 Biblioteca Centro Universitario San Francisco Folletos Disponible
Documento electrónicoLey de Educación Superior Argentina .- Buenos Aires (Argentina) : Infoleg, 2022.
Ley 24521 HONORABLE CONGRESO DE LA NACION ARGENTINA
20-jul-1995
EDUCACION SUPERIOR
NORMATIVA APLICABLE
Publicada en el Boletín Oficial del 10-ago-1995 Número: 28204 Página: 1
Resumen:
DISPOSICIONES PRELIMINARES. EDUCACION SU[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLey de Educación Superior .- Buenos Aires (Argentina) : Secretaría de Políticas Universitarias - Ministerio de Cultura y Educación, 1996.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado KHA 3594.A31995 LEY 1996 Biblioteca Central Folletos Disponible
Texto manuscrito | Documento electrónicoLeyendo caminos Acevedo, Fernanda .- , 2022.
La siguiente investigación pretende dar respuesta a la pregunta: "¿Cómo se relaciona el camino lector con las prácticas lectoras escolares, de las/los estudiantes de sexto año de una escuela técnica de la ciudad de San Francisco?". Para ello es [...]| En Repositorio Digital UNVM.Material manuscrito en formato papel.
Texto impresoLibro de actividades Abusamra, Valeria Casajús, Andrea ; [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2022.
Material bibliográfico en formato papel.
Seguramente estarán cansados de escucharles decir a los adultos, padres y profesores, frases como las siguientes: "Los adolescentes no saben leer" o "A los adolescentes no les gusta leer".
Nosotros no creemos que sea así. Lo que sí nos parece e[...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1050.45 ABU v.1 2022 Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoLibro de resúmenes: I Jornada Interna de Becarios-as CIN y CONICET IAPCH y CIT-UNVM Bearzotti, Luis Alfredo .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2023.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLibro teórico Abusamra, Valeria Casajús, Andrea ; [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2017.
Material bibliográfico en formato papel.
El Programa Leer para Comprender II es un instrumento diseñado para estimular y desarrollar la comprensión lectora en adolescentes. Sobre la base de las investigaciones llevadas a cabo por un sólido equipo interdisciplinario -que diseñó el Test [...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1050.45 ABU v.2 2017 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscritoLímites y posibilidades de la escuela secundaria para acompañar las trayectorias escolares de madres y padres adolescentes Aguirre, Ivana .- , [2021].
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 46925 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto impresoLíneas generales de filosofía de la educación Lombardo-Radice, J. (José) .- Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1961.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 775.L65 LIN 1961 Biblioteca Sede Córdoba Folletos Disponible
Texto impresoLos actos escolares Blázquez, Gustavo .- Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila, 2012.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1592 BLA 2012 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLos caminos de Paulo Freire en Córdoba Soriano, Diana Marisa .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2009.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 880.F732 SOR 2009 Biblioteca Central Libros Disponible LB 880.F732 SOR 2009 Biblioteca Central Libros Disponible MI 2 LB 880.F732 S67 Biblioteca Central Archivo externo Disponible MI 2 LB 880.F732 S67 Biblioteca Central Archivo externo Disponible LB 880.F732 S67 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible LB 880.F732 S67 Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible LB 880.F732 SOR Biblioteca Centro Universitario San Francisco Libros Disponible
Documento electrónicoLos contenidos de Historia Latinoamericana en el diseño curricular del Nivel Medio de la provincia de Córdoba Amil, María Fernanda .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
El presente trabajo se realiza en el marco del anteproyecto de Tesis correspondiente a la Maestría en Estudios Latinoamericanos dependiente de la Universidad Nacional de Villa María. Se parte de las hipótesis de trabajo que "la mayor significanc[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto manuscritoLos contenidos y formatos curriculares pedagógicos que desarrollan los docentes de jornada extendida en el campo de "Ciencias Naturales" del nivel primario, en el departamento Juárez Celman Herrera, Karen Marcela .- , 2021.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 46916 Biblioteca Central Tesis Disponible
Documento electrónicoLos derechos en escuelas secundarias, prácticas y discursos en construcción Baigorria, M. Silvina .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto manuscrito | Documento electrónicoLos desafíos docentes en la integración de niños con TEA en la clase de educación física Montenegro, Fernando .- , 2020.
| En Repositorio Digital UNVM.Material manuscrito en formato papel.
Documento electrónicoLos desafíos de la universidad pública en América Latina y el Caribe Acosta Silva, Adrián .- Buenos Aires (Av. Callao 875, 5J, C1023AAB, Argentina) : CLACSO - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2015.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLos efectos de la educación Baudelot, Christian Leclercq, Fraçois .- Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Av. Córdoba 991 2º A, 1054, Argentina) : Del Estante, 2008.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 191 E5518 Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoLos egresados de la escuela especial Clotilde M. Sabattini en el siglo XXI Samuel, María Laura .- , 2021.
En esta ocasión se pretende relatar algunos cambios que la escuela especial Clotilde M. Sabattini ha sufrido en el contexto del siglo XXI, los desafíos que plantea y el papel del trabajador social en ella. Se expondrá la intervención de la traba[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLos estudiantes de grado Vadori, Gloria Echevarría, Hugo Dario ; Felices, Graciela ; Ratti Martín, Eduardo ; Mastrandrea, Graciela ; Gutiérrez, Silvia ; González, Paulina .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2010.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 177.A7 V33 Biblioteca Central Libros Disponible LC 177.A7 V33 Biblioteca Central Libros Disponible LC 177.A7 V33 Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible LC 177.A7 V33 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible MI 2 LC 177.A7 V33 Biblioteca Central Memoria institucional Disponible MI 2 LC 177.A7 V33 Biblioteca Central Memoria institucional Disponible LC 177.A7 VAD Biblioteca Centro Universitario San Francisco Libros Disponible LC 177.A7 VAD 2010 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLos herederos Bourdieu, Pierre Paul (1930-2002) Passeron, Jean-Claude .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2009.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 148 BOU 2009 Biblioteca Central Libros Disponible LC 148 BOU 2009 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto manuscritoLos juegos digitales y su incidencia en el desarrollo del juego simbólico en niños/as de cinco años de edad de los Jardínes de Infantes "Dr. Antonio Sobral" y "José Ingenieros", de la ciudad de Villa María (Cba) Sarmiento, Sabrina Del Luján .- , 2020.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 46757 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto impresoLos nuevos modos de comunicar Aimino, Andrea Mariana Domján, Gabriela ; Grasso, Mauricio .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2012.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1028.3 AIM 2012 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible MI 5 LB 1028.3 AIM 2012 Biblioteca Central Memoria institucional Disponible MI 5 LB 1028.3 AIM 2012 Biblioteca Central Memoria institucional Disponible LB 1028.3 AIM 2012 Biblioteca Central Libros Disponible LB 1028.3 AIM 2012 Biblioteca Central Libros Disponible