Título: | La importancia de leer y el proceso de liberación |
Autores: | Paulo Freire, Autor ; Stella Mastrángelo, Traductor |
Tipo de documento: | texto impreso |
Mención de edición: | 1ª ed., 18ª reimp. |
Editorial: | Barcelona [España] : Paidós, 2008 |
Colección: | Educación |
ISBN/ISSN/DL: | 978-968-23-1593-0 |
Dimensiones: | 176 p. / 18 cm. |
Langues: | Español |
Clasificación: | LC 149 (Aspectos sociales de la educación -- Literatura. Analfabetismo -- Obras generales) |
Materias: |
02 - Temático General - UNESCO Educación |
Etiquetas: | Literatura ; Leer ; Educación -- Aspectos políticos |
Resumen: |
En estos ensayos, escritos en momentos diferentes (entre 1968 y 1981), Freire aborda temas vinculados entre sí y que contienen elementos teóricos suficientes para descubrir la profundidad y la madurez que el estudio de la práctica ocupa en el pensamiento freiriano. Cada uno de los ensayos constituye el análisis de un determinado objeto de estudio, a partir de la particularidad propia de dicho objeto, pero al mismo tiempo tomando en cuenta la totalidad en la que está inmerso. Así, estos ensayos presentan una riqueza extraordinaria, en primer lugar, porque permiten comprender la dinámica de la praxis freiriana y, en segundo lugar, porque las aportaciones sociopedagógicas que esta praxis nos ofrece pueden ser utilizadas para llevar a cabo trabajos teórico-prácticos en diferentes espacios educativos (en la universidad, en educación para adultos, en los sindicatos, etc.).
Para Freire el pensamiento es el resultado de un proceso de conocimiento, dialéctico e históricamente determinado y es, ante todo, un acto colectivo, que no puede ser atributo exclusivo de unos cuantos: existe un pensamos y no un yo pienso. Esta idea es básica para comprender la praxis freiriana y se encuentra contenida en toda su obra, pero en su máxima expresión está sintetizada en la famosa frase de Freire: "nadie educa a nadie, los hombres se educan entre sí mediatizados por su mundo". |
Nota de contenido: | Concientización y liberación: una charla con Paulo Freire; Consideraciones en torno al acto de estudiar; Los campesinos y sus libros de lectura; Algunas notas sobre concientización; La importancia del acto de leer; Alfabetización de adultos y bibliotecas populares: una introducción; El pueblo dice su palabra o la alfabetización en São Tomé e Príncipe |
Ejemplares (2)
Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado | ISBN del Ejemplar |
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25762 | LC 149 FRE 2008 | Normal | Biblioteca Central | Libros | Excluido de préstamo | |
45816 | LC 149 FRE 2008 | Normal | Biblioteca Central | Libros | Disponible |