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Texto manuscrito | Documento electrónicoCaracterísticas de los procesos de aprendizaje entre pares en grupos plurigrado Martínez, Lucía .- , 2025.
El siguiente trabajo de investigación enfocó su eje en explorar las características de los procesos de aprendizaje entre pares que se suceden al interior de grupos plurigrado en escuelas de zona rural. El interés por investigar la temática surgi[...]| En Repositorio Digital UNVM.
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Texto manuscritoLas representaciones sociales acerca de los propósitos de la escuela rural secundaria que han construido padres y docentes del IPEM 356 Anexo Olivares San Nicolás Gómez, Anabel Magdalena .- , 2021.
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Texto manuscritoEstudio de las representaciones sociales sobre la educación secundaria rural, en docentes de una escuela de Traslasierra, Córdoba Villarreal, María Leticia .- , 2023.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoLas particularidades pedagógicas que identifican los docentes como propias del plurigrado y sus efectos en las trayectorias escolares Peirone, María Emilia .- , 2022.
En el siguiente informe se presentan los resultados de un estudio cualitativo, de carácter exploratorio sobre las particularidades pedagógicas que los docentes, directivos y supervisores consideran que son propias de aulas con plurigrado, de esc[...]Material manuscrito en formato papel.
