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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Ciencias de la educación y ambiente educacional > Ambiente educacional > Relación profesor-alumno
 Observation of student behaviour in response to various teaching attitudes. Proceso de interacción educativaRelación profesor-alumnoSinónimos(s)Teacher student relationshipVer también: |
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Texto impresoNuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2000.
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Texto impresoNueve años de experiencia en el desarrollo de proyectos con escuelas argentinas Avila, Olga Silvia .- Córdoba (Argentina) : Fundación ARCOR, 2005.
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Texto impresoEl nuevo modelo de gestión Martínez de Pérez, Norma De Marco, Nélida ; Boiero de Diaz, Marta ; [et al.] .- Río Cuarto (Facultad de Ciencias Económicas, Argentina) : UNRC - Universidad de Río Cuarto, 2001.
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Texto impresoNuevos temas en la agenda de política educativa Tenti Fanfani, Emilio .- Madrid (España) : Siglo XXI, 2008.
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Texto impresoO berço da desigualdade. The cradle of inequality. La cuna de la desigualdad. Le berceau de l'inégalité Salgado, Sebastiao Buarque, Cristovam .- Buenos Aires (Argentina) : Santillana, 2006.
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Texto impresoO curso de educação física da Universidade Estadual do Ceará Ferreira, Heraldo Simões Cavalcante, Ana Patrícia .- Fortaleza (Brasil) : edUECE Editora da Universidade Estadual do Ceará, 2010.
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Texto impresoObjetivos y evaluación del aprendizaje Pinto de Spencer, Rosa A. .- Buenos Aires (Alsina y Bolívar, Argentina) : Librería del colegio, 1986.
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Texto impresoEl ojo ilustrado Eisner, Elliot W. .- Barcelona (España) : Paidós, 1998.
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Texto impresoOpen learning MacKenzie, Norman Postgate, Richmond ; Scupham, John .- United Kingdom : The Unesco press, 1975.
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Texto impresoOrientación vocacional Müller, Marina .- Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila, [2001].
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Texto impresoOrientación vocacional Carter, Carol Lyman Kravits, Sarah .- México (México) : Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A., 1997.
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Texto impresoOrientación vocacional Rascovan, Sergio .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2005.
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Texto impresoOrientación vocacional Passera, Josefina Peralta, Valentin ; Stabile, Carmen ; Clark, Carmen .- Córdoba (Argentina) : Brujas, 2016.
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Texto impresoPaideia Jaeger, Werner .- Buenos Aires (Argentina) : Fondo de Cultura Económica, 1962.
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Texto impresoEl palacio del Bo .- Padua, Véneto (Italia) : Università degli Studi di Padova, 2004.
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Publicación períodica
Documento electrónicoEl papel de las metáforas, modelos y analogías en el razonamiento: perspectivas clásicas y variantes neurocognitivas actuales y su aplicación en la educación científica y filosófica Visokolskis, Sandra .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2018.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoPara leerte mejor Rinaudo, María Cristina Galvalisi, Celia Fabiana (1970-) .- Buenos Aires (Argentina) : La Colmena, 2002.
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Texto impresoPara una pedagogía decolonial Palermo, Zulma .- Buenos Aires, Argentina : Ediciones del Signo, 2014.
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Texto manuscritoParque temático de Educación Vial para los/as niño/as de la ciudad de Río Cuarto Carranza, Maximiliano Gastón .- , 2022.
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Texto impresoParticipación e innovación en la educación superior .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, 2007.
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Texto impresoParticipación en la gestión educativa Gento Palacios, Samuel .- Buenos Aires (Argentina) : Santillana, 1996.
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Texto impresoPaulo Freire Gadotti, Moacir Gomez, Margarita Victoria ; Mafra, Jason ; Fernandes de Alencar, Anderson .- Buenos Aires (Av. Callao 875, 5J, C1023AAB, Argentina) : CLACSO - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2007.
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Texto impresoPaulo Freire Colectivo de Educadores desde el Sur (Córdoba, Argentina) Basualdo, María Esther ; [et al.] .- Córdoba (5900, Argentina) : Ecoval Ediciones, 2021.
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Este libro es una forma de homenaje a 100 años del natalicio (1921-2021) de Paulo Freire y a 50 años de la primera edición de su libro “Pedagogía del oprimido” (1970-2020) que se teje a partir de la pregunta ¿Qué aportan las palabras freireanas [...]
Texto impresoPaulo Freire y la agenda de la educación latinoamericana en el siglo XXI Torres, Carlos Alberto Puiggrós, Adriana ; [et al.] .- Buenos Aires (Av. Callao 875, 5J, C1023AAB, Argentina) : CLACSO - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2002.
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Documento electrónicoLa pausa saludable en el aula Falco, Margarita Mariana .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2020.
Texto impresoDe la pedagogía Piaget, Jean (1896-) .- Barcelona (España) : Paidós, 2008.
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Texto impresoPedagogía del aburrido Corea, Cristina Lewkowicz, Ignacio .- Barcelona (España) : Paidós, 2005.
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Texto impresoPedagogía de la autonomía Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2015.
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Texto impresoPedagogía de la esperanza Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2002.
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Texto impresoPedagogía de la esperanza Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2014.
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Texto impresoPedagogía de la esperanza Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2008.
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Texto impresoPedagogía de la indignación Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Madrid (Mejía Lequerica 12, 28004, España) : Ediciones Morata, 2001.
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Texto impresoPedagogía del oprimido Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2002.
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Texto impresoPedagogía del oprimido Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2002.
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Texto impresoPedagogía del oprimido Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 1972.
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Texto impresoPedagogía profana Larrosa, Jorge .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2000.
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Texto impresoPedagogía tradicional Fornasero, Stella Maris Vogliotti, Ana .- Río Cuarto, Córdoba (Argentina) : Facultad de Ciencias Humanas - UNRC, 2001.
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Texto impresoPedagogías descolonizadoras y formación en el trabajo en los movimientos populares Guelman, Anahí Palumbo, María Mercedes .- Buenos Aires (Argentina) : El colectivo, 2018.
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Texto impresoPedagogías de las diferencias Skliar, Carlos .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2017.
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Este libro busca un lenguaje para dar a la educación un sitio peculiar dentro de las relaciones y las experiencias esenciales de la vida. Poco parece quedar de los gestos, rostros, acciones, sonidos y silencios con que recordamos ciertos momento[...]
Texto impresoPensando las instituciones Butelman, Ida .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 1998.
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Texto impresoPensar en movimiento Tasat, José Alejandro Belmes, Armando ; Scalise, Celeste ; [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Prometeo Libros, 2021.
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Texto impresoPensar la reforma universitaria Blanco, María Julia Couselo, Gabriela ; Ratto, Alex .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : HyA ediciones - Facultad de Humanidades y Artes, UNR, 2018.
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Texto impresoPensar la universidad Lasa, Carlos Daniel Larrauri, María Isabel ; Padrón, Héctor Jorge .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2007.
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Texto impresoPerfiles ético-políticos de la educación Cullen, Carlos A. .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2013.
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Texto impresoEl peronismo y la educación Jaramillo, Ana María .- Remedios de Escalada, Lanús (Argentina) : Ediciones de la UNLa, 2011.
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Texto impresoPerspectivas pedagógicas en clave de actualidad educativa Avendaño, Fernando Lesteime, Daniel ; Carpellino, Sergio ; [et al.] .- Goya, Corrientes (Argentina) : Arandú, 2023.
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Publicación períodicaPerspectives : revue trimestrielle de l'éducation
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Texto impresoDe Piaget a Freud: para repensar los aprendizajes Lajonquière, Leandro de .- Buenos Aires (Argentina) : Nueva Visión, 2005.
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Documento electrónicoPiedra libre: construyendo alternativas pedagógicas en el marco de la educación formal Scandogliero, Estefanía .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
