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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Enseñanza y formación > Método de enseñanza
Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.
Método de enseñanza
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Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning.
Sinónimos(s)Educational methods ;Instructional methods ;Teaching strategies Teaching techniquesVer también:
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Texto manuscrito | Documento electrónicoHistorias de aprendizaje. "Aprender para la vida" Pérez, Melisa Ana .- , 2022.
La siguiente investigación surge a partir de observaciones en un Centro Asistencial de Adicciones de Villa María perteneciente a la Red Asistencial de Adicciones de Córdoba (RAAC). Desde las mismas, se plantean una serie de interrogantes acerca [...]| En Repositorio Digital UNVM.Material manuscrito en formato papel.
Texto impresoHomo videns Sartori, Giovanni .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 1998.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PN 1992.6 SAR Biblioteca Central Libros Disponible PN 1992.6 S27 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible
Texto impresoHomo videns Sartori, Giovanni .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2002.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PN 1992.6 S27 Biblioteca Sede Córdoba Libros Disponible
Texto impresoHorizons Greenall, Simon Garton-Sprenger, Judy .- Oxford (Inglaterra) : Heinemann, 1987.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1128 GRE Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoHuellas de la profesionalidad López Zavala, Rodrigo .- Culiacán (México) : Universidad Autónoma de Sinaloa, 2009.
Material bibliográfico en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1779 LOP Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoI. Cuestiones universitarias Roca, Deodoro .- Córdoba (Argentina) : UNC - Universidad Nacional de Córdoba, 2008.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 177.ARG ROC v.1 2008 Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoI Jornadas regionales de formación docente .- San Juan (Av. José Ignacio de la Roza 1516, 5400, Argentina) : Universidad Católica de Cuyo, 2005.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoEl ideal universitario Buchbinder, Pablo Estrada, José Manuel ; Balestra, Juan ; [et al.] .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : HyA ediciones - Facultad de Humanidades y Artes, UNR, 2018.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 548 BUC Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoIdeas sobre la cuestión universitaria Marquina, Mónica Soprano, Germán .- Buenos Aires (Argentina) : Ediciones UNGS, 2007.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 177.L29 MAR 2007 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoIl sapere per la società civile Minazzi, Fabio [et al.] .- Varese (Archivio storico CGIL, Italia) : Università Popolare di Varese, 1994.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LA 797 MIN 1994 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoImagen, fotografía y cine en la escuela secundaria Casadidio, Gonzalo .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : UNR - Universidad Nacional de Rosario, 2015.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1044 CAS Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoImágenes de lo no escolar Duschatzky, Silvia Sztulwark, Diego .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2011.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 191.8.A7 DUS Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoImplementación de los sistemas de convivencia escolar en las escuelas secundarias: un abordaje desde la perspectiva docente Fridman, Denise .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoLa importancia de la educación Bruner, Jerome S. (Jerome Seymour) .- Barcelona (España) : Paidós, 1987.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LB 1051 BRU 1987 Biblioteca Central Libros Disponible LB 1051 BRU 1987 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoLa importancia de leer y el proceso de liberación Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Barcelona (España) : Paidós, 2008.
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En estos ensayos, escritos en momentos diferentes (entre 1968 y 1981), Freire aborda temas vinculados entre sí y que contienen elementos teóricos suficientes para descubrir la profundidad y la madurez que el estudio de la práctica ocupa en el pe[...]
Solicitar por Ubicación Sección Estado LC 149 FRE 2008 Biblioteca Central Libros Disponible LC 149 FRE 2008 Biblioteca Central Libros Disponible