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Texto impresoThe Oxford-Duden pictorial .- Oxford (Estados Unidos) : Clarendon press, 1995.
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Texto impresoThe Oxford paperback thesaurus Kirkpatrick, Betty .- New York (United States) : Oxford University Press, 1994.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1591 KIR Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoThe oxford picture dictionary Shapiro, Norma Adelson-Goldstein, Jayme .- New York (United States) : Oxford University Press, 1998.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1629 SHA Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoThe preparation and reform of school programmes D' Hainaut, Louis .- París (Francia) : UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation, .
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 59 LC 5163 DHA Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Texto impresoThe promise Scott-Buccleuch, R. L. .- Sao Paulo (Brasil) : Macmillan, 2005.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1128 S36 Extensión Folletos Disponible
Texto impresoThe reading teacher's survival kit Miller, Wilma H. .- West Nyack, N.Y. : Center for Applied Research in Education, 2001.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 202 LB 1050 M553 Biblioteca Central Archivo externo Disponible
Texto impresoThe return of the native Hardy, Thomas .- Oxford (Inglaterra) : Heinemann, 1992.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 190 PR 4747.A2 S53 Biblioteca Central Folletos Disponible
Texto impresoThe sounds of language Rogers, Henry .- Harlow-Essex (Inglaterra) : Longman, 2000.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1135 R64 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoThe sourcebook. Intermediate. Student's book Shepherd, John Hopkins, Andy ; Potter, Jocelyn .- Essex (Inglaterra) : Longman, 1992.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1404 SHE 1992 Biblioteca Central Libros Disponible PE 1404 SHE 1992 Biblioteca Central Libros Disponible PE 1404 SHE 1992 Biblioteca Central Libros Disponible PE 1404 SHE 1992 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoThe Sourcebook. Intermediate. Teacher's Book Shepherd, John Hopkins, Andy ; Potter, Jocelyn .- Essex (Inglaterra) : Longman, 1992.
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Texto impresoThe Sourcebook - Intermediate Workbook Shepherd, John Hopkins, Andy .- Essex (Inglaterra) : Longman, 1992.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1129. S547 Biblioteca Central Folletos Disponible PE 1129. S547 SHE 1992 Biblioteca Central Folletos Disponible
Texto impresoThe Sourcebook-Pre-Intermediate Teacher's Book Shepherd, John Cox, Frances .- Essex (Inglaterra) : Longman, 1991.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado IO 70 PE 1129. S547 Biblioteca Central Archivo externo Disponible PE 1129. S547 SHE 1991 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoThe university of Padua Del Negro, Piero .- Padua (Italia) : Signumpadova, 2003.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado LF 3573 DEL Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoThe wild swans Andersen Hans, Christian Dooley, Jenny .- Berkshire (Liberty House, New Greenham Park, Newbury, RG19 6HW, UK) : Express Publishing, .
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1126.A4 A52 Biblioteca Central Folletos Disponible
Texto impresoTheseus and the minotaur Mitchell, H. Q. .- Londres (Gran Bretaña) : MM Publications, [2004].
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1126.A4 M48 Biblioteca Central Folletos Disponible [D] 489 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoThought and language Vygotsky, Lev Kozulin, Alex .- Cambridge, Mass. : MIT Press, 1986.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado P 37 V94 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoTiempo de Agua... una historia mojada. Dillon, Susana .- [S.l.] : XCH, 1997.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PQ 7792 DIL Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoTiempo de niñear: reflexiones sobre prácticas político-pedagógicas entre niñxs y adultxs en un taller de educación popular Iriarte, Isabel Andrea .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
Las autoras de la siguiente ponencia formamos parte del Centro de Educación Popular para la(s) Infancia(s) y Adolescencia(s) (CEPIA), constituido en el año 2015 como resultado de diversas prácticas de investigación y extensión universitaria junt[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoTiempos de infancia Diker, Gabriela Frigerio, Graciela .- Buenos Aires (Argentina) : Santillana, 2009.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado HQ 792.A7 DIK Biblioteca Central Libros Disponible
Documento electrónicoLa tierra elegida Forn, Juan .- , 2017.
"Forn parece haber destilado al extremo ese g©nero que se alimenta voraz y felizmente de la lectura como una exploraci3n de vidas, episodios, lugares e hitos que encierran, en un detalle minºsculo, la clave que los hace inolvidables bajo la form[...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoTinker's Island Rabley, Stephen .- Harlow, England : Pearson Education, 2008.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado *** Extensión Folletos Disponible [D] 754 Extensión Discos compactos Disponible
Texto manuscritoTipos de tareas, adultos mayores y autonomía Paoloni, Natali Julieta .- , 2017.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 41840 Biblioteca Central Tesis Disponible
Texto impresoTips for teaching with call Chapelle, Carol A. Jamieson, Joan .- Harlow-Essex (Inglaterra) : Longman, 2008.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PE 1128.A2 C445 Biblioteca Central Libros Disponible [D] 738 Biblioteca Central Discos compactos Disponible
Texto impresoTitulares, hashtags y videojuegos Mitchelstein, Eugenia Boczkowski, Pablo Javier .- Buenos Aires (Argentina) : Manantial, 2017.
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Solicitar por Ubicación Sección Estado PN 4784.O62 MIT 2017 Biblioteca Central Libros Disponible
Texto impresoTLC-II. Test leer para comprender II Abusamra, Valeria Cartoceti, Romina ; Ferreres, Aldo ; [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2014.
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Continuando con la saga de investigación que se inició con el Test Leer para Comprender para niños de entre 9 y 12 años, esta obra retoma sus fundamentos y avanza en el trabajo sobre la siguiente franja etaria: el inicio de la escuela secundaria[...]
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