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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Ciencias de la educación y ambiente educacional
Ciencias de la educación y ambiente educacional |
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Texto impresoExperiencias escolares Borioli, Gloria .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2014.
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Documento electrónicoExperiencias escolares Borioli, Gloria .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2014.
Advirtiendo tensiones institucionales y escuchando una diversidad de voces, el equipo autor de este libro procura dar cuenta de algunos resultados de su labor investigativa en una escuela preuniversitaria cordobesa signada por la reflexión y la [...]| Repositorio Digital UNVM.
Texto manuscritoExperiencias infantiles de niñas y niños de un barrio popular-periférico de la ciudad de Villa María Iriarte, Isabel Andrea .- , 2022.
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Texto manuscritoExperiencias psicopedagógicas en escenarios comunitarios Storgato, Romina Ayelén .- , 2012.
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Documento electrónicoExperiencias que trascienden el aula en los bachilleratos orientados en comunicación Olivera, Cynthia Marina .- , 2018.
Este trabajo propone revisar los procesos de enseñanza – aprendizaje en los bachilleratos orientados en comunicación. Especialmente se centrará la mirada en las estrategias que permiten traspasan el espacio del aula. Se analizarán instancias en [...]
Texto impresoLa expresión escrita de alumnos con necesidades educativas especiales Mata, Francisco Salvador .- Málaga (Madrid) : Aljibe, 2005.
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Texto impreso¿Extensión o comunicación? Freire, Paulo (1921 - 1997) Ronzoni, Liliana .- Madrid (España) : Siglo XXI, 2007.
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Documento electrónicoLa fábrica como escuela: análisis de caso en la industria metalúrgica Yennerich, Germán .- , 2023.
La fábrica como una institución que disciplina y enseña a sus trabajadores, ya lo plantea Frederick Taylor en su clásico libro “Principios de la Administración Científica”, cuando muchos trabajadores de los Estados Unidos en esa época, eran inmi[...]
Texto manuscrito | Documento electrónicoFactores emergentes de la permanencia estudiantil: una mirada contextualizada Olariaga, Rosa Melina .- , 2019.
La presente investigación tiene como finalidad conocer cuáles son las causas más influyentes en la permanencia de los estudiantes de nivel superior no universitario en la ciudad de Cruz del Eje. Desde esta postura se seleccionaron tres aspectos [...]Material manuscrito en formato papel.
Texto manuscritoFactores institucionales que influyen en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Deheza, Nélida Gricelda .- , 2020.
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Texto manuscritoFactores institucionales que posibilitan y/u obstaculizan los procesos de integración escolar, en las escuelas primarias de la localidad de General Deheza Caula, Giselle .- , 2017.
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Texto manuscritoFactores psicosociales asociados al reingreso educativo en los programas de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos Álvarez, Jésica .- , 2019.
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Texto impresoFaktoren und Zielvorstellungen der Hochschulreform in der Bundesrepublik Deutschland .- Hamburgo (Alemania) : Unesco Institut für Pädagogik, 1970.
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Documento electrónicoFeedback y emociones en contextos de aprendizaje: reflexiones sobre las potencialidades del aula virtual Díaz, Guadalupe .- , 2023.
En este trabajo compartimos algunas reflexiones acerca de las potencialidades de las aulas virtuales para el desarrollo de procesos de feedback en el nivel superior, como así también para la expresión de las emociones que los estudiantes experim[...]
Documento electrónicoFichas para los tomadores de decisiones educativas y escolares Ferreyra, Horacio Ademar .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2020.
Texto impresoFiebre educativa Seth, Michael J. .- Buenos Aires (Argentina) : Prometeo Libros, 2008.
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Texto impresoFilosofar con jóvenes Sarbach Ferriol, Alejandro José .- Córdoba (Argentina) : Salida al mar, 2009.
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Texto impresoFilosofía de la educación Fullat Genís, Octavio .- Barcelona (España) : Vicens-Vives, .
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Texto impresoFormación como cuestión de gestión Vogliotti, Ana .- Río Cuarto, Cba. (Argentina) : UniRío editora, 2016.
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Texto impresoLa formación docente en cuestión Davini, María Cristina .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2001.
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Texto impresoFormación docente en gramática Supisiche, Patricia Defagó, Cecilia .- Córdoba (Argentina) : Brujas, 2017.
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Texto impresoFormación docente y psicopedagógica Müller, Marina .- Buenos Aires (Argentina) : Bonum, 2008.
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Texto impresoLa formación de los profesores en América Latina Oliveros Alonso, Angel .- Barcelona (España) : Promoción cultural S.A., 1975.
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Texto impresoLa formación del símbolo en el niño .- , .
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Texto manuscritoLa formación y las competencias de los docentes de un Profesorado en Artes Visuales frente a los requerimienos de la transformación educativa para la formación docente de grado Pronello, Andrea .- , 2004.
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Texto impresoFormar niños lectores de textos Jolibert, Josette .- Santiago de Chile (Chile) : Dolmen, 1995.
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Texto impresoFormar niños productores de textos Jolibert, Josette .- Santiago de Chile (Chile) : Dolmen, 1995.
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Texto impresoFormar y formarse en la enseñanza Edelstein, Gloria .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2013.
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Texto impresoFreud Rivelis, Guillermo .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2009.
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Publicación períodicaFundamentals of educational planning
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Documento electrónicoGamificación y pedagogía. El potencial de los juegos de mesa en la educación: la propuesta de “Somos Comunidad” pensada como una apuesta educativa alternativa para formar y educar en la economía social y solidaria a partir de los 7 años Mirad, Nahúm .- , 2023.
El objetivo de la ponencia es presentar los resultados obtenidos del proyecto de investigación y de extensión universitaria denominado: Gamificación y pedagogía. El potencial de los juegos de mesa en la educación: La propuesta de “Somos Comunida[...]
Texto manuscrito | Documento electrónicoGénero, sexualidades y juventudes: la ESI en dos escuelas secundarias de la localidad de Pozo del Molle (2018-2019) Mercado, María Julia .- , 2022.
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Texto impresoGénesis del número en el niño Piaget, Jean (1896-) Szeminska, Alina .- Buenos Aires (Argentina) : Guadalupe, 1996.
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Documento electrónicoLa genética y las abuelas Basso, Ana V. .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
La ciencia áulica ha difundido una visión deformada sobre la naturaleza de la ciencia, predominando una imagen acumulativa de "descubrimientos" obtenidos por logros personales, comunicados mediante un lenguaje poco argumentativo. Una imagen opu[...]
Texto impresoGente y cuentos. ¿A quién pertenece la literatura? Hirschman, Sarah .- México (México) : Fondo de Cultura Económica, 2011.
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Documento electrónicoLa gestión del conocimiento desde la experiencia local del Instituto de Investigación de la UNVM Anunziata, Vanina Luciana .- , 2023.
A nivel mundial la investigación científica y el desarrollo tecnológico, así como las acciones de transferencia y vinculación destinadas a la innovación, son consideradas componentes fundamentales en la misión de las Universidades Nacionales, po[...]
Texto impresoGestión pedagógica en la provincia de Córdoba Bambozzi, Enrique Néstor Marzolla, Eduardo ; Vadori, Gloria ; Venier, Valeria .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2008.
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Texto impresoGestión pedagógica Bambozzi, Enrique Néstor Marzolla, Eduardo ; Vadori, Gloria ; Venier, Valeria .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2011.
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Texto impresoGestión de la tutoría escolar Viel, Patricia .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2009.
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Texto impresoGrammar for english language teachers .- Cambridge, U.K. : Cambridge University Press, 2010.
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Documento electrónicoGramsci en Bolivia: el proceso contemporáneo de descolonización educativa en el marco de la construcción política del MAS-IPSP. Sujeto de cambio, articulación hegemónica y batalla cultural Carys, Alfonzo .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
Texto impresoEl grito manso Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2003.
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Texto impresoEl grito manso Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2003.
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Texto impresoGrupos de aprendizaje Fawcett Hill, W. M .- Barcelona (España) : Ediciones Buenos aires, [1982].
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Texto manuscritoGrupos interactivos y convivencia escolar en una Escuela Primaria de la provincia de Santa Fe. Estudio de caso Vivas, Natalia Soledad .- , 2020.
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Texto impresoGuía de carreras .- Córdoba (5000, Argentina) : Universidad Nacional de Córdoba, .
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Texto impresoGuía de carreras. Estudiar en Córdoba 2002 .- [S.l.] : Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, 2002.
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Documento electrónicoGuía de carreras universitarias .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, 2013.
Texto impresoGuía del docente. Unidad de aprendizaje de enfermería básica Cuevas Peñaloza, María Antonieta [et al.] .- México : Universidad Autónoma del Estado de México, 2011.
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Texto impresoGuía del estudiante Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina) .- , 1996.
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