| Título: | Los contenidos de Historia Latinoamericana en el diseño curricular del Nivel Medio de la provincia de Córdoba |
| en : | |
| Autores: | María Fernanda Amil, Autor |
| Tipo de documento: | documento electrónico |
| Editorial: | Villa María [Argentina] : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019 |
| Dimensiones: | 16 p. |
| Langues: | Español |
| Materias: |
02 - Temático General - UNESCO Educación ; Historia latinoamericana ; Plan de estudios ; Plan de estudios secundarios ; Planificación de la educación |
| Etiquetas: | Educación -- diseño curricular -- nivel medio ; Historia Latinoamericana ; Argentina -- Córdoba(Provincia) -- educación -- planes de estudio -- Diseño oficial -- cultura social escolar |
| Resumen: | El presente trabajo se realiza en el marco del anteproyecto de Tesis correspondiente a la Maestría en Estudios Latinoamericanos dependiente de la Universidad Nacional de Villa María. Se parte de las hipótesis de trabajo que "la mayor significancia del abordaje de la problemática latinoamericana se evidencia en los planes de estudio" y "la concepción del proceso de Enseñanza-Aprendizaje anclada en el sujeto y la enseñanza liberadora, está precedida por la cultura, el hombre y el medio concreto donde vive como proceso cultural". Se indaga sobre los planes de estudio curriculares para que permita visualizar la existencia y abordaje de los contenidos de historia latinoamericana en los sujetos de aprendizaje conscientes de sus derechos y obligaciones que les permitan desenvolverse en la sociedad como seres libres. -- |
| Tipo documento SNRD : | documento de conferencia |
| Creative Commons : |
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