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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Sistemas y niveles de enseñanza > Nivel de enseñanza
Broad steps of formal educational progressions; used as a classification in educational organization and statistics.
Nivel de enseñanza
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Broad steps of formal educational progressions; used as a classification in educational organization and statistics.
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Texto impresoLa universidad en un mundo de tensiones Frondizi, Risieri .- Buenos Aires (Argentina) : Eudeba - Editorial Universitaria de Buenos Aires, 2005.
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Texto impresoLa universidad: ensayos de autocrítica Bahrdt, Hans Paul .- Buenos Aires (Argentina) : Hemisferio Sur, 1966.
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Texto impresoLa universidad Böhm, Winfried Schweizer, Margarita .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2009.
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Texto impresoUniversidad de La Habana .- La Habana (Cuba) : UH - Universidad de La Habana, 2010.
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Texto impresoLa universidad hacia la democracia Roig, Arturo Andrés .- Mendoza (Argentina) : Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO), 1998.
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Documento electrónicoUniversidad de Morón. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2010.
| Repositorio Digital UNVM.
Texto impresoUniversidad Nacional de Cuyo. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2012.
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Documento electrónicoUniversidad Nacional de Formosa. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2013.
Texto impresoUniversidad Nacional de General San Martín Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2014.
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Texto impresoUniversidad Nacional de General Sarmiento. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2011.
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Documento electrónicoUniversidad Nacional del Litoral 2011. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2011.
Texto impresoUniversidad Nacional de Lomas de Zamora .- Lomas de Zamora, Buenos Aires (Argentina) : UNLZ - Universidad Nacional de Lomas de Zamora, 1997.
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Texto impresoUniversidad Nacional de Luján .- Luján (Argentina) : EdUNLu - Editorial Universidad Nacional de Luján, 1999.
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Texto impresoUniversidad Nacional de La Matanza. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2012.
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Documento electrónicoUniversidad Nacional del Nordeste. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2011.
Documento electrónicoUniversidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2015.
Documento electrónicoUniversidad Nacional de Quilmes. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2010.
Documento electrónicoUniversidad Nacional de San Juan 2015. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2015.
Documento electrónicoUniversidad Nacional de San Luis. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2016.
Documento electrónicoUniversidad Nacional del Sur. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2013.
Documento electrónicoUniversidad Nacional de Tres de Febrero. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2010.
Texto impresoUniversidad Nacional de Villa María .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2011.
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Documento electrónicoUniversidad Nacional de Villa María. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2010.
Documento electrónicoUniversidad Del Norte Santo Tomás de Aquino. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2016.
Texto impresoUniversidad Notarial Argentina Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2014.
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Documento electrónicoUniversidad de San Pablo Tucumán. Informe de evaluación externa Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2016.
Documento electrónicoUniversidad Tecnológica Nacional Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2014.
Documento electrónicoUniversidad, territorio e infancias. Reflexiones sobre prácticas universitarias en un centro de educación popular Sosa, Abril .- , 2023.
Esta ponencia tiene como objetivo acercar a la reflexión la experiencia de una práctica pre profesional de la carrera de Licenciatura en Sociología, de la Universidad Nacional de Villa María. Desde este lugar de encuentro dialógico con el Centro[...]
Texto impresoUniversidad territorio y transformación social Ávila Huidobro, Rodrigo Elsegood, Liliana ; [et al.] .- Avellaneda, Bs. As. (Argentina) : UNDAV ediciones - Universidad Nacional de Avellaneda, 2015.
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Este libro nos invita a reflexionar acerca de algunos caminos posibles para construir una universidad socialmente comprometida con base en una experiencia disruptiva e innovadora: la curricularización de la extensión a través del Trayecto Curric[...]
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Texto impresoUniversidad y escuela pública Rotondi, Gabriela .- Córdoba (Argentina) : Espartaco, 2006.
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Texto impresoUniversidad y futuro Jáuregui, Emilio .- Buenos Aires (Argentina) : Emecé, 1976.
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Documento electrónicoLa UNVM en el territorio Giovanini, Celina .- , 2023.
La temática a abordar es referida al proceso de creación de la Universidad Nacional de Villa María, ubicada dicha localidad. Dicho proceso busca describir las instancias de creación de la Institución Universitaria, situándola en su contexto loca[...]
Texto manuscritoEl uso de la computadora en las propuestas didácticas de una escuela primaria Martín, Mary Estela .- , 2007.
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El objetivo que se plantea en el siguiente trabajo es describir el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramienta pedagógica en el proceso de enseñanza aprendizaje con alumnos/as de 5to grado en la Asignatura de Leng[...]Material manuscrito en formato papel.
Texto manuscrito | Documento electrónicoEl uso pedagógico del juego en la enseñanza en el nivel inicial Gorosito, María Silvia .- , 2019.
En el presente Trabajo Final de Grado pretendemos analizar, a través de un estudio de casos intrínseco, cómo se utiliza pedagógicamente el juego para enseñar en el Nivel Inicial en dos jardines: un Jardín de Infantes Waldorf y un Jardín de Inf[...]Material manuscrito en formato papel.
Texto impresoLa utilidad social del conocimiento Petrucci, Alicia R. .- Entre Ríos (Argentina) : Universidad Nacional de Entre Ríos, 2010.
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Texto impresoVariaciones del reformismo. Tiempos y experiencias Agüero, Ana Clarisa Eujanian, Alejandro C. ; Romano, Carolina ; [et al.] .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : HyA ediciones - Facultad de Humanidades y Artes, UNR, 2018.
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Texto impresoLa vejez en la formación docente en educación física Di Domizio, Débora Paola .- La Plata, Bs. As. (Argentina) : [el autor], 2022.
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En este libro abordaremos el tema de las concepciones gerontológicas en programas de materias dentro del ámbito de la formación docente en Educación Física en América Latina y el Caribe. A lo largo de los capítulos utilizaremos las perspectivas [...]
Texto impresoUn viaje hacia la autonomía Iglesias, Roberto "Tato" .- Río Cuarto, Cba. (Argentina) : UniRío editora, 2014.
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Publicación períodica
Texto impresoVIII Foro Latinoamericano de Educación Terigi, Flavia [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Fundación Santillana, 2013.
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Texto impresoLa violencia en el sistema educativo O' Donnell, Horacio A. .- Buenos Aires (Argentina) : Temas, 1999.
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Texto manuscritoVivencias de familiares de niños/as internados/as en relación al cuidado de la salud en la unidad de cuidados intermedios pediátricos Onnainty, Gessica .- , 2021.
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Documento electrónicoDel vivero al aula: una experiencia extensionista sobre plantas nativas en educación secundaria Manavella, Agustina María .- , 2023.
En los últimos años y con la sanción de la Ley Nacional Nº 2761 (2021), la Educación Ambiental ha cobrado relevancia en el país, contemplando la diversidad de contextos de participación. En la ponencia se describen los resultados obtenidos del d[...]
