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02 - Temático General - UNESCO > Política, derecho y economía > Gestión de personal > Gestión del personal > Contratación > Competencia profesional
The combined aptitudes and skills which permit someone to take up a job.
Competencia profesional
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The combined aptitudes and skills which permit someone to take up a job.
Sinónimos(s)Job requirements Skill requirementsVer también:
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Documento electrónicoEvolución de las competencias gerenciales en la última década: un estudio sobre cambios en las competencias requeridas por los gerentes de la región centro de Argentina Mandelli, Roberto Nicolás Pieckenstainer, Ana Laura ; Scorza, Federico .- , 2025.
| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoDinamizadores de la agenda de género Gonzalez, Natalia L. .- , 2025.
Texto manuscrito | Documento electrónicoSistematización de la práctica de dos capacitaciones laborales en una empresa de la ciudad de Villa María en el año 2023 González, Carolina C. Moroncini, Antonella T. ; Palacios, Victoria .- , 2025.
En el presente escrito se desarrollará la sistematización de dos prácticas profesionales en el área de capacitación laboral, llevadas a cabo por las autoras del presente Trabajo Final de Grado. Las mismas tuvieron lugar en una empresa de la ciud[...]Material manuscrito en formato papel.
Documento electrónicoEducación contable para la sostenibilidad en la UDEC sede Facatativá, una mirada a las competencias desde el rol de auditoría Rincón Martínez, Jhonathan David Serrato Guana, Andrés David ; Alarcón Murillo, Carlos Jhonnatan .- , 2025.
Documento electrónicoTransformación digital y desafíos formativos en la gestión de contrataciones de la UOC de la FAA Flores, Verónica Giovanardi, Mariana ; Huanchicay, Silvia .- , 2025.
Documento electrónicoLa formación en ciencias contables en las universidades iberoamericanas vinculadas a las Fuerzas Armadas. Un estudio exploratorio Diaz, Cecilia del Valle Tabbia Asin, Silvia ; Molinari, Valeria .- , 2025.
Este trabajo presenta un estudio exploratorio sobre la formación en Ciencias Contables en universidades iberoamericanas vinculadas a las Fuerzas Armadas. El análisis incluye la identificación de instituciones relevantes, la revisión de sus plane[...]
Documento electrónicoLa implementación de nuevas tecnologías digitales como recurso esencial en la industria manufacturera de Córdoba y los procesos de aprendizaje Giménez, Miriam Mónica .- , 2025.
Problema y objetivo general de la investigación: Nos proponemos con el desarrollo del proyecto de investigación iniciado en 2023 titulado “Procesos de aprendizaje de saberes que posibilitan la implementación de tecnologías digitales en las empre[...]
Documento electrónicoDefinición participativa de competencias en el ámbito universitario: una estrategia para fortalecer el capital humano y la sostenibilidad institucional Asorey, Lucrecia Anahí Toloza, Natalia Soledad ; Tavela, Danya Verónica .- , 2025.
En virtud de los grandes cambios económicos, sociales, culturales, científico-técnicos y sus repercusiones en los ámbitos laborales del sector público, en este escenario de creciente complejidad institucional, las universidades públicas enfrenta[...]
Documento electrónicoNuevos escenarios laborales Corradini, Mariana .- , 2025.
Documento electrónicoLos objetivos del desarrollo sostenible N°4 y la enseñanza de matemática II versión redictado en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC Farias, Natalia Andrea Moyano, Carina ; Trucchi, Carlos .- , 2025.
Documento electrónicoRecursos innovadores aplicados en el curso de ingreso en contabilidad 2025 Bernardi, Andrea Miazzo, Cristian ; Fortuna, Darío ; Fluhr, María Agustina ; Clerici, Yamila .- , 2025.
La Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad Nacional de Río Cuarto ofreció el Curso de Ingreso de Contabilidad. a los estudiantes ingresantes en 2025 de las carreras de Contador Público, Licenciatura en Administración de Empresas [...]
Documento electrónicoLa evaluación formativa como herramienta para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en ciencias económicas Catini, Laura Liliana .- , 2025.
Este trabajo se propone reflexionar sobre el concepto de evaluación y superar la concepción tradicional centrada en la acreditación, incorporando un sentido formativo y colaborativo que contribuya a su posterior función acreditadora. A través de[...]
Documento electrónicoTecnologías digitales en la enseñanza contable: percepciones estudiantiles y aprendizajes emergentes García, Gabriela Analía Tissera, Pablo .- , 2025.
En la actualidad, las habilidades digitales y el uso de tecnologías resultan fundamentales, especialmente en espacios de formación práctica como los talleres de contabilidad. Este trabajo analiza cómo las herramientas tecnológicas potencian el a[...]
Documento electrónicoDigitalización y los procesos de aprendizaje en los profesionales en ciencias económicas en Argentina Hoffmann, Guillermo Eduardo Stassi, Héctor Martín .- , 2025.
El presente trabajo analiza cómo la digitalización está impactando en las organizaciones y en los procesos de aprendizaje que desarrollan los profesionales en Ciencias Económicas para adaptarse a estos cambios. Se parte del supuesto de que la di[...]
Documento electrónicoPrograma de Educación Económico-Financiera de Adultos. Diagnóstico hacia la formulación de contenidos mínimos Licera, Gloria Silvina Moreira, Lidia del Valle .- , 2025.
La ponencia se realiza en el marco del Proyecto de Investigación denominado: La Educación Económico-Financiera y su relación con la inclusión financiera: Los contenidos didácticos de la EE+F., del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Socia[...]
