Título: | Estrés laboral y Burnout en profesores de enseñanza secundaria |
Autores: | José Manuel Otero López |
Tipo de documento: | documento electrónico |
Fecha de publicación: | 2012 |
ISBN/ISSN/DL: | 978-84-9969-955-4 |
Materias: |
02 - Temático General - UNESCO Educación |
Resumen: | En este libro se profundiza en la naturaleza y el alcance del estr©s y del burnout en uno de los colectivos que mayor debate social est¡ generando en la actualidad: los profesores de secundaria. Existe un amplio consenso entre los miembros de la comunidad cient fica interesados en el malestar laboral en que el oficio de ense+ar en esta etapa educativa se ha visto envuelto en sucesivos y recurrentes cambios que han motivado que el docente haya tenido que enfrentarse con nuevas actitudes conductas creencias y expectativas hacia su labor. Algunos de los profesores entrevistados en esta investigaci3n se+alan que en ocasiones su tarea est¡ salpicada de sinsabores las ilusiones tempranas dan paso al desencanto la vocaci3n se ve mutilada por el choque con la realidad de las aulas y el optimismo muda en pesimismo. En sus diarios y cartas tambi©n emergen otros porqu©s del malestar laboral: los alumnos ocupan mucho espacio psicol3gico el rebelde de la cuarta fila el ap¡tico y ausente de la segunda el que siempre est¡ riendo el t mido el que sabe la respuesta pero nunca levanta la mano los padres son percibidos como m¡s exigentes los colegas m¡s distantes los alumnos m¡s conflictivos adem¡s aumenta la sensaci3n de sentirse chivos expiatorios de los males del sistema educativo. En esta obra las narrativas se han conjugado en particular simbiosis con los resultados de una investigaci3n cuantitativa -realizada con m¡s de tres mil profesores- con el prop3sito de identificarlas claves desde las que incidir eficazmente en esta problem¡tica En definitiva el texto pretende ser no s3lo ºtil para los distintos sectores responsables de la tarea educativa docentes psic3logos pedagogos padres pol ticos sino tambi©n una herramienta que contribuya al dise+o de programas preventivos yo de intervenci3n que en la medida de lo posible aleje al malestar docente de las aulas. OSÐ MANUEL OTERO-LPEZ Doctor en Psicolog a y Diplomado en Criminolog a es Profesor Titular del Departamento de Psicolog a Cl nica y Psicobiolog a de la Universidad de Santiago de Compostela. Cuenta adem¡s con el T tulo de Especialista en Psicolog a Cl nica otorgado por el Ministerio de Educaci3n y Ciencia. Ha publicado numerosos libros y art culos en revistas nacionales e internacionales |
En línea: | https://www.bidi.la/account/villamaria/login?r=/libro/757569 |
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