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Resumen:
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"Esta obra sintetiza el proceso de montaje art stico y teatral mediante la metodolog a de c©lulas creativas, que permite orientar a comunidades acad©micas en la concepci3n de propuestas esc©nicas desde sus expectativas art sticas y argumentativas. Desde su ser est©tico con referentes art sticos a partir del teatro universal, el cine o la literatura, y desde su ser pedag3gico con intenciones de ense+anza y aprendizaje para la construcci3n de una propuesta est©tica y did¡ctica, los estudiantes participantes en esta apuesta creativa bajo la orientaci3n del autor consolidaron tres obras: "La magia de los peces", "El llamado del vacilante" y "La avenida siento con cinco", que tienen en cuenta un contexto nacional de posconflicto, donde la construcci3n de culturas de paz, la perspectiva investigativa del teatro del oprimido y la pedagog a del di¡logo se entrelazan en un proceso de investigaci3n- creaci3n en aula."
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