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Resumen:
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Esta publicaci3n se realiz3 con la misi3n de construir "un puente" desde salud hacia la educaci3n, iendo que no encontramos material bibliogr¡fico de este estilo. M©dicos, terapeutas y educadores deben establecer un puente bidireccional y poder incorporar los nuevos paradigmas de una eduaci3n para todos, con calidad y equidad. En la primera secci3n se aborda el desarrollo cerebral y la maduraci3n t pica del ni+o y cada uno de los trastornos del neurodesarrollo. En una segunda secci3n se desarrollan dos temas, aunque no est+an directamente relacionados con el neurodesarrollo, tienen una alta prevalenia en la infancia, como la cefalea y la epilepsia. Y en la tercera secci3n se hace foco en la evaluaci3n neuropsicol3gica, en la utilidad de los estudios de im¡genes, neurofisiol3gicos y gn©ticos que nos pueden ofrecer una unformaci3n ºtil en el momento de evaluar al ni+o.
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