| Título: | Experiencia y alteridad en educación |
| Autores: | Carlos Skliar, Compilador ; Larrosa, Jorge, Compilador ; Laura Duschatzky, Autor ; [et al.], Autor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Mención de edición: | 1ª ed. |
| Editorial: | Rosario, Santa Fe [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2009 |
| Colección: | Pensar la educación |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-950-808-586-3 |
| Dimensiones: | 211 p. / 22 cm. |
| Langues: | Español |
| Clasificación: | LB 1025.3 (Enseñanza (Principios y prácticas) -- Obras generales -- 1991-) |
| Materias: |
02 - Temático General - UNESCO Educación |
| Etiquetas: | Educación -- Filosofía ; Experiencia |
| Resumen: | La educación es el lugar de la relación, del encuentro con el otro. Es esto lo que es en primer lugar y por encima de cualquier otra cosa. Es esto lo que la hace ser, lo que le da posibilidad de ser. Y sin embargo, participamos de una dominancia cultural y de unas instituciones, que se dicen educativas, en las que ese encuentro se piensa como predeterminado: son espacios educativos que han decidido quién es el otro, o más aún, quiénes son y tienen que ser quienes se encuentran, qué tiene que ocurrir, y qué hay que esperar de ese encuentro, qué hay que conseguir del otro. Es decir, lo más extraño a la posibilidad de la experiencia: de aquello que irrumpe, que nos toma por sorpresa, que nos conduce por caminos imprevistos, que nos enfrenta a los misterios del vivir, de las relaciones, de los otros. Por eso, se nos hace urgente pensar (y vivir) la educación desde lo que las propias palabras de "experiencia" y de "alteridad" nos sugieren: para poder plantearla como un encuentro, sin convertir al otro en el objeto de nuestra programación, pero, a la vez, asumiendo la responsabilidad, el deseo educativo de ese encuentro, esto es, la aspiración, la apertura a que este sea formativo, una experiencia nueva de ser y de saber. |
| Nota de contenido: | Capítulo 1. Experiencia y alteridad en educación / Jorge Larrosa; Capítulo 2. Escuchar al otro dentro de sí / Nuria Pérez de Lara; Capítulo 3. Antropología de la situación / Joan-Carles Mèlich; Capítulo 4. Los rostros de la alteridad / Ricardo Forster -- Capítulo 5. Los tejidos de la experiencia / Ricardo Forster; Capítulo 6. Fragmentos de experiencia y alteridad / Carlos Skliar; Capítulo 7. La pedagogía por inventar / Carina Rattero; Capítulo 8. Palabras para una educación otra / Jorge Larrosa |
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| Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado | ISBN del Ejemplar |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 47584 | LB 1025.3 SKL 2020 | Normal | Biblioteca Central | Libros | Disponible |
