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Título:
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Estrategias y limitaciones en la inclusión educativa de niños y niñas con condición del espectro autista en escuelas comunes de nivel primario : estudio en pequeños contextos urbanos con reducida oferta educativa del sur de la provincia de Córdoba, Argentina
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Autores:
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María Elisa Bongiovanni, Autor ;
Laura Beatriz Londero, Director de tesis ;
María Cecilia Lozano, Director de tesis
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Tipo de documento:
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texto manuscrito
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Fecha de publicación:
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2025
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Dimensiones:
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x, 301 h. / 30 cm.
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Langues:
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Español
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Clasificación:
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LC 4019 (Educación de clases especiales de personas -- Niños y jóvenes excepcionales. Educación especial -- Niños y jóvenes con discapacidades -- General especial)
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Materias:
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02 - Temático General - UNESCO
Actitud del docente
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Educación especial
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Enseñanza primaria
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Integración escolar
;
Nivel de enseñanza
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Planificación de la educación
;
Psicología de la educación
;
Psicología del niño
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Etiquetas:
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Educación
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Educación inclusiva
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Inclusión
;
Pedagogía
;
Trastorno del Espectro Autista (TEA)
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Resumen:
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El presente estudio se propuso analizar las estrategias pedagógicas y las limitaciones que atraviesan los procesos de inclusión escolar de niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en escuelas comunes de nivel primario, ubicadas en pequeños contextos urbanos del sur de la provincia de Córdoba, Argentina. La investigación se inscribe en un enfoque cualitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental. Como estrategia metodológica se emplearon entrevistas en profundidad y observación no participante, complementadas con encuestas dirigidas a docentes de nivel primario, lo que permitió una triangulación enriquecedora de las fuentes. A partir del análisis de tres casos escolares, se identificaron obstáculos vinculados a la formación docente, la disponibilidad de recursos materiales y edilicios, así como a la presencia de representaciones condicionantes sobre la discapacidad. El estudio concluye que los procesos de inclusión son parciales, desiguales y fuertemente dependientes del contexto institucional y del compromiso de los equipos docentes
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También puede consultar :
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http://www.abuc.org.ar/catalogo_tesis/
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TFG Carreras :
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Doctorado en Pedagogía
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