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Documents disponibles dans cette catégorie (6)
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Documento electrónicoAprenda a estresarse Fuertes Rocañín, José Carlos .- , 2016.
Hoy muchos hablan de estr©s sin saber a ciencia cierta de que est¡n hablando algunos presumen de padecerlo como si ello fuera un logro o conquista que demuestra su capacidad de trabajo y sacrificio.En nuestra cultura occidental el estr©s forma p[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoAutoestima para principiantes Ramírez Villafañez, Amado .- , 2013.
En este libro de madurez el psic3logo terapeuta y escritor vallisoletano Amado Ram rez sintetiza y compendia bajo el complejo y poli©drico concepto de autoestima parte de sus ideas sobre las a veces poco claras y desequilibradas relaciones entre[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónico¿Cómo trabajar con TIC en el aula? Ávalos, Mariano .- , 2012.
Este libro procura que el uso pedag3gico de las tecnolog as de la informaci3n y la comunicaci3n (TIC) se transforme en un rico y real proceso hacia las tecnolog as para el aprendizaje colaborativo (TAC) utiliz¡ndolas en proyectos educativos genu[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoEl poder de lo simple en la comunicación efectiva Roberto Garcia Carbonell .- , 2021.
El estr©s la ansiedad y la depresi3n se han instalado en buena parte de la poblaci3n de las ciudades de las sociedades tecnol3gicamente m¡s avanzadas. El fen3meno radica en que la mente rompi3 el equilibrio necesario entre las funciones de los t[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoPsicología del crecimiento interior Ramírez Villafañez, Amado .- , 2011.
Esta novedosa obra de Amado Ram rez Villafa+ez trata de los aprendizajes vitales necesarios para llegar a ser uno mismo el que eres y dar un sentido positivo a tu existencia entendida como proceso de crecimiento interior conformado de emoci3n ra[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoTerapia regresiva Ortiz Oria, Vicente M .- , 2013.
En este libro presentamos una experiencia cl nica renovada ante la cual no podremos permanecer indiferentes. Una vez m¡s usando el protocolo de B. Weiss los resultados confirman las primeras conjeturas: somos criaturas en periodo de aprendizaje [...]| Repositorio Digital UNVM.