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02 - Temático General - UNESCO > EDUCATION / Philosophy & Social Aspects
EDUCATION / Philosophy & Social Aspects |
Documents disponibles dans cette catégorie (25)
Documento electrónico¿Para qué profesores? Gusdorf, Georges .- , 2019.
El lector tiene en sus manos un admirable ensayo del fil3sofo Georges Gusdorf que, tras muchos a+os agotado, adquiere ahora, con esta traducci3n enteramente renovada, una segunda vida. La relaci3n maestro-disc pulo ha sido desde siempre un probl[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoPedagogía y cambios culturales en el siglo XXI Monsalve Lorente, Laura Pardo Baldoví, M. Isabel ; Vidal Esteve, M. Isabel .- , 2020.
Este libro recoge un conjunto de aportaciones propuestas por las distintas figuras, visiones y situaciones que configuran el Departamento de Did¡ctica y Organizaci3n Escolar de la Universidad de Valencia.A partir del desarrollo profesional docen[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoPolifonías de la educación comunitaria y popular Pilar Cuevas Mar n Clavijo Ramírez, Amadeo ; Choachí González, Helberth Augusto ; Castro Sánchez, Clara Patricia ; Gómez Rodríguez, Diana Lucía ; Huepa Salcedo, Johanna ; Rodríguez Urrego, Marcela ; Torres-Cotrino, Johan ; Jiménez Camargo, Camilo ; Chaparro Cristancho, Liliana ; Torres Rincón, Sonia M. ; Parra Ordóñez de Valdés, Stephanny ; Corpas Figueroa, Jessica ; Galeano Corredor, Janneth ; Silva Cortés, Carolina ; Paula Arboleda, Greissy ; Chaves Valbuena, Gloria María ; González Santos, Fernando .- , 2017.
Este libro compila un conjunto de textos que reflexiona sobre temas, pr¡cticas, tensiones, experiencias y conceptos que contribuyen a pensar, a dar sentido o a problematizar la categor a educaci3n comunitaria. La compilaci3n se divide en cuatro [...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoRecuperar la pedagogía Meirieu, Philippe .- , 2016.
Los debates educativos con frecuencia se organizan alrededor de lugares comunes surgidos de la tradici3n pedag3gica que, retomados por los discursos oficiales y retransmitidos por los medios, constituyen una "vulgata pedag3gica" que se transform[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoReinventando a Paulo Freire en el siglo XXI Gadotti, Moacir Torres, Carlos Alberto ; Gutiérrez, Francisco ; Romao, José Eustaquio ; Esteves García, Walter .- , 2021.
El centenario del nacimiento de Paulo Freire es una oportunidad propicia para recordarlo, reivindicarlo y repensarlo. Para constatar la vigencia de su legado. Esto es lo que se hace en esta obra coral, donde resuenan los ecos de su pensamiento r[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoReinventar la clase en la universidad Maggio, Mariana .- , 2018.
La clase universitaria que mantiene el formato del siglo pasado ya no tiene sentido.¿Cu¡nto tiempo se podr¡ sostener sin volverse completamente irrelevante? Este es el provocador interrogante que da origen a Reinventar la clase en la universidad[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoResignificar la educación Vásquez, Jorge Daniel .- , 2018.
Resignificar la educaci3n constituye una propuesta que en este libro est¡ articulada de tres maneras: epistemol3gica, cultural y pol tica-pedag3gica. En esta obra se desarrollan en el plano netamente conceptual, por cuanto se asume que hacer teo[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoResistencias pedagógicas Villa Rojas, Yennifer Paola Zárate Camargo, María Antonia .- , 2021.
"Resistencias pedag3gicas. Experiencias de educaci3n de personas j3venes y adultas en Bogot¡ acoge las narrativas individuales y colectivas que desde organizaciones sociales y el Instituto Pedag3gico Nacional (IPN) se generan ante las luchas por[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoTecnologías educativas para la inclusión Bolaño García, Matilde .- , 2022.
Este libro producto de investigaci3n invita a emplear las tecnolog as en la educaci3n y hace un llamado de atenci3n a la comunidad educativa, espec ficamente a las entidades educativas, para que consideren y resignifiquen sus pr¡cticas con el va[...]| Repositorio Digital UNVM.
Documento electrónicoUniversidad 2.0 Rangel Sostmann, Rafael .- , 2011.
El papel de las universidades en nuestra sociedad y su futuro en el desarrollo de la humanidad Una plataforma de reflexi3n para quienes est¡n al frente de las instituciones. Ante las profundas transformaciones de nuestra sociedad, caracterizada,[...]| Repositorio Digital UNVM.