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| Título : |
Paradigmas tecnológicos libres, recursos educativos abiertos y apropiaciones de la tecnología. Prácticas de aprendizaje de jovenes escolarizados en Córdoba |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Mauricio Grasso, ; Agustín Zanotti, ; Lila Pagola, Autor ; Eduardo Ricardo Pelosio, Autor ; Victor Raniero Cacciagiú, Autor ; María Belén Schiavi, Autor ; Gustavo Cierra, Autor ; Valentín Basel, Autor ; Paula Fernández, Autor ; Juan Agustín Arana, Autor |
| Editorial: |
Villa María [Argentina] : UNVM - Universidad Nacional de Villa María |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
5 p. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
02 - Temático General - UNESCO
Brecha digitalDisparities in access to, and use of information and communication technologies such as Internet, between as well as within countries. ; Educación ; Elaboración de políticas ; Política gubernamental ; Proyecto de investigación ; Tecnología de la informaciónIncludes technology for data base management systems, as well as for information distribution, such as teleprocessing systems, networks of terminals, videotex systems, micrography, etc. ; Tecnología educacionalTheory and application of educational media in a systematic way. ; TecnologíaThe skills, knowledge, hardware, and procedures for providing useful goods and services.
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| Etiquetas: |
Investigación políticas públicas politicas educacionales tecnología información programa Conectar Igualdad paradigmas tecnológicos |
| Tipo documento SNRD : |
artículo |
| Creative Commons : |
 Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
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| Link: |
http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35506 |
Paradigmas tecnológicos libres, recursos educativos abiertos y apropiaciones de la tecnología. Prácticas de aprendizaje de jovenes escolarizados en Córdoba [documento electrónico] / Mauricio Grasso, ; Agustín Zanotti, ; Lila Pagola, Autor ; Eduardo Ricardo Pelosio, Autor ; Victor Raniero Cacciagiú, Autor ; María Belén Schiavi, Autor ; Gustavo Cierra, Autor ; Valentín Basel, Autor ; Paula Fernández, Autor ; Juan Agustín Arana, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2017 . - 5 p. Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
02 - Temático General - UNESCO
Brecha digitalDisparities in access to, and use of information and communication technologies such as Internet, between as well as within countries. ; Educación ; Elaboración de políticas ; Política gubernamental ; Proyecto de investigación ; Tecnología de la informaciónIncludes technology for data base management systems, as well as for information distribution, such as teleprocessing systems, networks of terminals, videotex systems, micrography, etc. ; Tecnología educacionalTheory and application of educational media in a systematic way. ; TecnologíaThe skills, knowledge, hardware, and procedures for providing useful goods and services.
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| Etiquetas: |
Investigación políticas públicas politicas educacionales tecnología información programa Conectar Igualdad paradigmas tecnológicos |
| Tipo documento SNRD : |
artículo |
| Creative Commons : |
Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
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http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35506 |
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Paradigmas tecnológicos libres, recursos educativos abiertos y apropiación de la tecnología. Prácticas de aprendizaje de jóvenes escolarizados en Córdoba / Mauricio Grasso
