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Título :	Metodologías pedagógicas para una aproximación sociosemiótica en la ficción seriada. Black Mirror y fenómenos de retoma
Tipo de documento:	documento de conferencia
Autores:	García Uriburu, María José, Autor ; Steinberg, Lorena, Autor
Editorial:
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	14 p.
Formato:	application/pdf
Idioma :	Español
Materias:	Investigación pedagógica | Programa de televisión | Semiología
Nivel de acceso:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Licencia de uso :	Esta obra está bajo una licencia : Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
Cita recomendada:	García Uriburu, María José ; Steinberg, Lorena. (2020) Metodologías pedagógicas para una aproximación sociosemiótica en la ficción seriada. Black Mirror y fenómenos de retoma. . http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=38886
Vista de metadatos:	http://biblio.unvm.edu.ar/ws/PMBOAI?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=oai:biblio.unvm.edu.ar:38886
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