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Título : De la pandemia a la pos-pandemia: continuidades y novedades en la relación que las juventudes de clases populares construyen con su escolarización Tipo de documento: documento de conferencia Autores: Rodríguez, Juliana Teresa, Autor ; Monti, Daiana Ailén, Autor Editorial: Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 7 p. Formato: application/pdf Idioma : Español Materias: Grupo desfavorecido | Desigualdad cultural | Desigualdad socialEducación - Efecto de las innovaciones tecnológicas en Resumen: Este trabajo recupera dos experiencias propias de trabajo con juventudes: un proceso de investigación realizado durante la pandemia de COVID-19 en escuelas secundarias públicas de la ciudad de Villa María (Córdoba) y la experiencia como docentes[...] Nivel de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess Licencia de uso : Esta obra está bajo una licencia : Creative Commons Atribución 4.0 Internacional Cita recomendada: Rodríguez, Juliana Teresa ; Monti, Daiana Ailén. (2023) De la pandemia a la pos-pandemia: continuidades y novedades en la relación que las juventudes de clases populares construyen con su escolarización. . http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=45643 Vista de metadatos: http://biblio.unvm.edu.ar/ws/PMBOAI?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=oai:biblio.unvm.edu.ar:45643 Documento/s electrónico/s:
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