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LC 191 : Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales |
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Título : El análisis institucional en la escuela : un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales. Notas teóricas Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia M. Fernández, Autor Mención de edición: 1° ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1998 Colección: Cuestiones de educación num. 21 Número de páginas: 191 p. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6121-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Sociología de la educación Educació n -- Aspectos sociales. Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=698 El análisis institucional en la escuela : un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales. Notas teóricas [texto impreso] / Lidia M. Fernández, Autor . - 1° ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 1998 . - 191 p. ; 25 cm.. - (Cuestiones de educación; 21) .
ISBN : 978-950-12-6121-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Sociología de la educación Educació n -- Aspectos sociales. Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=698 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 11060 LC 191 FER Normal Biblioteca Central Libros Disponible
Título : Arqueología de la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Alvarez-Uría, Autor ; Julia Varela, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Madrid [España] : La piqueta Fecha de publicación: [1991] Colección: Genealogía del poder num. 20 Número de páginas: 304 p. Il.: il., fotos byn Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7731-070-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Sociología de la educación Historia de la educación Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3339 Arqueología de la escuela [texto impreso] / Fernando Alvarez-Uría, Autor ; Julia Varela, Autor . - 1ª ed. . - Madrid (España) : La piqueta, [1991] . - 304 p. : il., fotos byn ; 20 cm.. - (Genealogía del poder; 20) .
ISBN : 978-84-7731-070-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Sociología de la educación Historia de la educación Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3339 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 12972 LC 191 ALV Normal Biblioteca Central Libros Disponible
Título : Educación y sociología Tipo de documento: texto impreso Autores: Émile Durkheim Editorial: Barcelona [España] : Península Fecha de publicación: 1973 Colección: Historia, Ciencia, Sociedad Número de páginas: 188 p. Dimensiones: 21 cm. Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Título original : Éducation et sociologie Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2002 Educación y sociología [texto impreso] / Émile Durkheim . - Barcelona (España) : Península, 1973 . - 188 p. ; 21 cm.. - (Historia, Ciencia, Sociedad) .
Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Título original : Éducation et sociologie Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2002 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 3303 LC 191 DUR 1973 Normal Biblioteca Central Libros Disponible
Título : Emancipación, educación y autoridad : prácticas de formación y transmisión democrática Tipo de documento: texto impreso Autores: María Beatriz Greco, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 151 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-325-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Educació n -- Enseñ anza -- Teorí a Instituciones educativas -- Autoridad -- Aná lisis Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34367 Emancipación, educación y autoridad : prácticas de formación y transmisión democrática [texto impreso] / María Beatriz Greco, Autor . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2012 . - 151 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-987-538-325-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Educació n -- Enseñ anza -- Teorí a Instituciones educativas -- Autoridad -- Aná lisis Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34367 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 42559 LC 191 GRE 2012 Normal Biblioteca Central Libros Disponible
Título : La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jÐovenes de sectores populares Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 134 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6127-1 Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3331 La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jÐovenes de sectores populares [texto impreso] / Silvia Duschatzky . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 1999 . - 134 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-950-12-6127-1
Clasificación: LC 191 Aspectos sociales de la educación -- Sociología de la educación -- Educación y sociedad -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3331 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 12731 LC 191 D78 Normal Biblioteca Central Libros Disponible 19313 LC 191 DUS 1999 Normal Biblioteca Central Libros Disponible Padres mas maestros
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