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Documentos en la biblioteca con la clasificación LB 1028.3 (27)
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Texto impresoa. 13, no. 24 - may. - oct. 2002 (Número de Ciencia, docencia y tecnología, a. 13, no. 24 [01/05/2002]) .- Paraná, Entre Ríos (Argentina) : UNER - Universidad Nacional de Entre Ríos, 2002.
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Texto impresoa. 15, no. 28 - may. - oct. 2004 (Número de Ciencia, docencia y tecnología, a. 15, no. 28 [01/05/2004]) .- Paraná, Entre Ríos (Argentina) : UNER - Universidad Nacional de Entre Ríos, 2004.
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Texto impresoActividades escolares con TIC Garzón, Magdalena García Tellería, María Ximena ; Libedinsky, Marta ; López, Natalia ; Pérez, Paula Andrea .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Novedades educativas, 2012.
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Texto impresoCentros de recursos multimediales .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1998.
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Texto impresoCentros de recursos multimediales .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1998.
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Texto impreso¿Cómo serán? el futuro de la escuela y las nuevas tecnologías Narodowski, Mariano Scialabba, Alejandra .- Buenos Aires (Argentina) : Prometeo Libros, 2012.
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Texto impresoConmovidos por las tecnologías Kap, Miriam .- Buenos Aires (Argentina) : Prometeo Libros, 2014.
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Texto impresoLa educación alterada Dussel, Inés Minzi, Viviana ; Mosenson, Fabián ; Pagola, Lila ; Peirone, Fernando ; Sibilia, Paula .- Córdoba (Argentina) : Salida al mar, 2010.
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Texto impresoEducomunicación Aparici, Roberto .- Barcelona (España) : Gedisa, 2010.
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Texto impresoEnseñar con tecnologías Cabello, Roxana Morales, Susana .- Buenos Aires (Argentina) : Prometeo Libros, 2011.
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Texto impresoEnseñar para la comprensión con nuevas tecnologías Wiske, Martha Stone Franz, Kristi Rennebohm ; Breit, Lisa .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2006.
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Texto impresoEscuelas reales en tiempos digitales Cabo, Carina .- Buenos Aires (Castro Barros 1754, C1237 ABN, Argentina) : Lugar Editorial, 2015.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoEstudio sobre el equilibrio ocupacional de las rutinas escolares de niños y niñas de 1° grado de la Escuela Mariano Moreno (Pascanas, Córdoba) en el año 2021 y su relación con la educación bimodal en el marco de la pandemia del virus Covid-19 Filipponi, Camila .- , 2022.
El presente anteproyecto de investigación tiene como propósito analizar cómo afecta la educación bimodal en el equilibrio ocupacional de las rutinas escolares de los niños y niñas de primer grado de la Escuela Mariano Moreno de la localidad de P[...]| En Repositorio Digital UNVM.
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Texto manuscritoFactores institucionales que influyen en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Deheza, Nélida Gricelda .- , 2020.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoImplementación de recursos digitales en la enseñanza del área de ciencias naturales de nivel secundario en el contexto de pandemia por Covid-19 Caleris, Yuliana María .- , 2021.
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