• En el catálogo
• En las fuentes asociadas

Apuntes sobre innovación en educación universitaria / Carlos Pano (2011) / 978-987-27541-0-5

Hacer una sugerencia de compra Título : Apuntes sobre innovación en educación universitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Pano, Autor ; Carolina Fridman, Autor ; Valeria Torre, Autor ; Victoria Zion, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Ciudad Autónoma de Buenos Aires [Argentina] : Rosel Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 82 p. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-27541-0-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO 1 Educación Etiquetas: Formación docente  Enseñanza universitaria Clasificación: LB 2331 Educación superior -- Enseñanza universitaria -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28535

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (2)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	ISBN del Ejemplar
38462	LB 2331 PAN	Normal	Biblioteca Central	Folletos	Disponible
38463	LB 2331 PAN	Normal	Biblioteca Central	Folletos	Disponible

Poética de la reforma universitaria / Torres Roggero, Jorge (2009) / 978-987-1520-24-4

Hacer una sugerencia de compra Título : Poética de la reforma universitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres Roggero, Jorge, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Córdoba [Argentina] : Babel editorial Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 207 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1520-24-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO 1 Educación Etiquetas: Enseñanza universitaria Clasificación: LA 548.7 Historia de la educación -- Argentina -- Obras generales. Historia y situación actual -- General especial Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29081

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	ISBN del Ejemplar
38441	LA 548.7 TOR	Normal	Biblioteca Central	Libros	Disponible

La enseñanza universitaria / Cecilia Trincado de Murúa (1998) / 978-950-559-075-9

Hacer una sugerencia de compra Título : La enseñanza universitaria : algunas reflexiones teóricas para la resignificación de la propia práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Trincado de Murúa, Autor ; Claudia Aubone de Herrero, Autor Editorial: San Juan [Argentina] : Universidad Católica de Cuyo Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 106 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-559-075-9 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Enseñanza universitaria Clasificación: LB 2331 Educación superior -- Enseñanza universitaria -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10749

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	ISBN del Ejemplar
19752	LB 2331 T77	Normal	Biblioteca Central	Libros	Disponible

Red de Vinculación Tecnológica de las Universidades Nacionales / Arturo Rabin (2011) / 978-950-673-928-7

Hacer una sugerencia de compra Título : Red de Vinculación Tecnológica de las Universidades Nacionales : experiencias de innovación e inclusión Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Rabin, Compilador Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Rosario, Santa Fe [Argentina] : UNR - Universidad Nacional de Rosario Fecha de publicación: 2011 Otro editor: Buenos Aires [Argentina] : RedVITEC Número de páginas: 255 p. Il.: il. color Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-673-928-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO 1 Educación ; 6.30 Desarrollo económico y social ; Enseñanza superior Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. Etiquetas: Política educativa  Enseñanza universitaria Clasificación: LC 67.68.A7 Aspectos sociales de la educación -- Aspectos económicos de la educación -- Educación superior -- Argentina Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21285

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (2)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	ISBN del Ejemplar
31544	LC 67.68.A7 RAB 2011	Normal	Biblioteca Central	Libros	Disponible
31545	LC 67.68.A7 RAB 2011	Normal	Biblioteca Sede Córdoba	Libros	Disponible

Enseñar para comprender / María Francisca Giordano (2012) / 978-987-1867-28-8

Hacer una sugerencia de compra Título : Enseñar para comprender : experiencias y propuestas para la educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: María Francisca Giordano, Compilador ; Paula Alejandra Pogré, Compilador Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Teseo Fecha de publicación: 2012 Colección: Educación Número de páginas: 480 p. Il.: il. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1867-28-8 Nota general: I Simposio Internacional Enseñanza para la Comprensión en Educación Superior - 7, 8 y 9 de octubre de 2010 -UNSL Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO 1 Educación Etiquetas: Comprensión de textos  Enseñanza universitaria Clasificación: LB 2331 Educación superior -- Enseñanza universitaria -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21792

Reserva

Reservar este documento(Actualmente 1 reserva(s) en curso para este documento)

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	ISBN del Ejemplar
31656	LB 2331 ENS	Normal	Biblioteca Central	Libros	Disponible

Enseñar para comprender II / Mercedes Civarolo (2014) / 978-987-699-170-4

Permalink

Agroecosistemas / Patricia Lombardo (2014) / 978-987-3738-01-2

Permalink

Háblame de TIC / Alberto Ramírez Martinell ([2014]) / 978-987-591-422-3

Permalink

Introducción a la química general / Gabriela Edith Aguirre (2015) / 978-987-699-195-7

Permalink

Los desafíos de la universidad pública en América Latina y el Caribe / Adrián Acosta Silva (2015) / 978-987-722-086-5 

Permalink

Tensiones entre disciplinas y competencias en el currículum universitario / Adolfo Stubrin (2013) / 978-987-657-886-8

Permalink