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Título : ¿Cómo serán? el futuro de la escuela y las nuevas tecnologías Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariano Narodowski, Compilador ; Alejandra Scialabba, Compilador Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Prometeo Libros Fecha de publicación: 2012 Colección: Sujetos, políticas, educación Número de páginas: 222 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-574-558-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 Educación
Temático General - LCSH
Argentina ; Educación - Efecto de las innovaciones tecnológicas en ; Innovaciones educativasSe puede dividir geográficamente; Internet en educaciónSe puede dividir geográficamente; Tecnologia EducacionalSe puede dividir geográficamenteEtiquetas: Educación -- Efecto de las innovaciones tecnológicas Tecnología educacional Clasificación: LB 1028.3 Teoría y práctica de la educación -- Enseñanza (Principios y prácticas) -- Tecnología. Tecnología educativa Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26909 ¿Cómo serán? el futuro de la escuela y las nuevas tecnologías [texto impreso] / Mariano Narodowski, Compilador ; Alejandra Scialabba, Compilador . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Prometeo Libros, 2012 . - 222 p. ; 22 cm.. - (Sujetos, políticas, educación) .
ISBN : 978-987-574-558-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 Educación
Temático General - LCSH
Argentina ; Educación - Efecto de las innovaciones tecnológicas en ; Innovaciones educativasSe puede dividir geográficamente; Internet en educaciónSe puede dividir geográficamente; Tecnologia EducacionalSe puede dividir geográficamenteEtiquetas: Educación -- Efecto de las innovaciones tecnológicas Tecnología educacional Clasificación: LB 1028.3 Teoría y práctica de la educación -- Enseñanza (Principios y prácticas) -- Tecnología. Tecnología educativa Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26909 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 36974 LB 1028.3 NAR 2012 Normal Biblioteca Central Libros Disponible
Título : Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hugo Emilio Traverso, Autor ; Liliana Noemí Villoria, Autor ; Laura Beatriz Prato, Autor ; Gustavo Gómez Rodríguez, Autor ; María Cristina Priegue, Autor ; Romina Caivano, Autor ; Marcela Laura Fissore, Autor Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 9 p. Il.: il. col., cuadros, tablas Nota general: Presentado en: VIII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
Educación ; Tecnología educacionalTheory and application of educational media in a systematic way.Etiquetas: Tecnología educacional herramientas web 2.0 enseñanza secundaria alfabetización digital tecnología de la información Resumen: En el marco del Programa Nacional de Voluntariado Universitario “La universidad se conecta con la igualdad” convocatoria extraordinaria 2011, se presentó el proyecto “Utilización de la Web 2.0 para aplicaciones educativas en escuelas de nivel medio de la ciudad de Villa María y Villa Nueva”. La finalidad del proyecto fue proponer el uso de las herramientas de la Web 2.0 en el ámbito educativo del nivel medio. De esta manera, proporcionar a los docentes una mejor comunicación e integración en la comunidad educativa en general y con los alumnos en particular, compartiendo sus producciones digitales con los estudiantes a través de los recursos de la Web 2.0. El proyecto también ofreció una integración con la comunidad en general, ayudando a los padres de los alumnos a incentivar en sus hijos el buen uso de los recursos tecnológicos para su educación. Para llevar a cabo el proyecto se realizaron guías didácticas y talleres orientados específicamente a docentes, alumnos y padres. Los destinatarios fueron tres escuelas públicas de nivel media, dos pertenecientes a la ciudad de Villa María y una a la ciudad de Villa Nueva. Los ejecutores del proyecto fueron docentes y alumnos de la Universidad Nacional de Villa María. Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38715 Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación [documento electrónico] / Hugo Emilio Traverso, Autor ; Liliana Noemí Villoria, Autor ; Laura Beatriz Prato, Autor ; Gustavo Gómez Rodríguez, Autor ; María Cristina Priegue, Autor ; Romina Caivano, Autor ; Marcela Laura Fissore, Autor . - 2013 . - 9 p. : il. col., cuadros, tablas.
Presentado en: VIII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
Educación ; Tecnología educacionalTheory and application of educational media in a systematic way.Etiquetas: Tecnología educacional herramientas web 2.0 enseñanza secundaria alfabetización digital tecnología de la información Resumen: En el marco del Programa Nacional de Voluntariado Universitario “La universidad se conecta con la igualdad” convocatoria extraordinaria 2011, se presentó el proyecto “Utilización de la Web 2.0 para aplicaciones educativas en escuelas de nivel medio de la ciudad de Villa María y Villa Nueva”. La finalidad del proyecto fue proponer el uso de las herramientas de la Web 2.0 en el ámbito educativo del nivel medio. De esta manera, proporcionar a los docentes una mejor comunicación e integración en la comunidad educativa en general y con los alumnos en particular, compartiendo sus producciones digitales con los estudiantes a través de los recursos de la Web 2.0. El proyecto también ofreció una integración con la comunidad en general, ayudando a los padres de los alumnos a incentivar en sus hijos el buen uso de los recursos tecnológicos para su educación. Para llevar a cabo el proyecto se realizaron guías didácticas y talleres orientados específicamente a docentes, alumnos y padres. Los destinatarios fueron tres escuelas públicas de nivel media, dos pertenecientes a la ciudad de Villa María y una a la ciudad de Villa Nueva. Los ejecutores del proyecto fueron docentes y alumnos de la Universidad Nacional de Villa María. Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38715 Ejemplares
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Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educaciónAdobe Acrobat PDF
Título : Integración de la tecnología educativa en el aula. Enseñando biología con las TIC Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Salomón, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Cengage Learning Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 241 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1486-72-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Tecnología educacional Innovaciones educativas Tecnología de la información Clasificación: LB 1028.3 Teoría y práctica de la educación -- Enseñanza (Principios y prácticas) -- Tecnología. Tecnología educativa Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27140 Integración de la tecnología educativa en el aula. Enseñando biología con las TIC [texto impreso] / Pablo Salomón, Autor . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Cengage Learning, 2012 . - 241 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-987-1486-72-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Tecnología educacional Innovaciones educativas Tecnología de la información Clasificación: LB 1028.3 Teoría y práctica de la educación -- Enseñanza (Principios y prácticas) -- Tecnología. Tecnología educativa Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27140 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 37106 LB 1028.3 SAL 2012 Normal Biblioteca Sede Villa del Rosario Libros Disponible
Título : Enseñar para la comprensión con nuevas tecnologías Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Stone Wiske, Autor ; Kristi Rennebohm Franz, Autor ; Lisa Breit, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2006 Colección: Redes en educación num. 11 Número de páginas: 270 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-5511-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Enseñanza para la comprensión del proyecto Tecnología educacional La enseñanza eficaz Clasificación: LB 1028.3 Teoría y práctica de la educación -- Enseñanza (Principios y prácticas) -- Tecnología. Tecnología educativa Título original : Teaching for Understanding with technology Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26882 Enseñar para la comprensión con nuevas tecnologías [texto impreso] / Martha Stone Wiske, Autor ; Kristi Rennebohm Franz, Autor ; Lisa Breit, Autor . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2006 . - 270 p. ; 23 cm.. - (Redes en educación; 11) .
ISBN : 978-950-12-5511-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Enseñanza para la comprensión del proyecto Tecnología educacional La enseñanza eficaz Clasificación: LB 1028.3 Teoría y práctica de la educación -- Enseñanza (Principios y prácticas) -- Tecnología. Tecnología educativa Título original : Teaching for Understanding with technology Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26882 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 36945 LB 1028.3 WIS 2006 Normal Biblioteca Central Libros Disponible
