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Análisis de las estructuras académicas de las universidades argentinas / Natacha Beltrán 

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra en VII Congreso de administración del Centro de la República. IV Encuentro internacional de administración del Centro de la República. III Congreso de ciencias económicas del Centro de la República / Congreso: Administración del Centro de la República competitividad con compromiso social (7; 17-18 oct. 2018; Universidad Nacional Villa María, Villa María, Argentina) Título : Análisis de las estructuras académicas de las universidades argentinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Natacha Beltrán, Autor Editorial: Villa María [Argentina] : UNVM - Universidad Nacional de Villa María Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 30 p. Il.: il. byn., tablas, cuadros Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO Gestión educacional Use to mean the management of educational establishments. ; Modelo educacional Representation of an educational concept or system in a two or three-dimensional diagram or a mathematical or other analogous form. ; Universidad Institutions of higher education with legal right to confer degrees. Temático General - LCSH Educación Etiquetas: Universidades públicas -- estructura académica -- facultades -– departamentos -– institutos Resumen: Mediante un estudio cualitativo, y tomando como fuente de datos los informes de evaluación institucional publicados por la CONEAU, se llevó a cabo un relevamiento de las estructuras académicas de todas las universidades públicas argentinas. Se buscaron elementos en común, pero también se atendieron las particularidades y matices que cada universidad le impone al tipo estructural. El estudio descriptivo incluye las participaciones de cada modelo estructural dentro del conjunto de universidades, así como también dentro de los subgrupos por antigüedad y tamaño. Esta sub-división se hizo con la intención de reflejar la influencia que tiene la época en que la IES fue creada, en su estructura organizacional, así como también el impacto del tamaño. Por otro lado, este estudio también comprende una revisión de los argumentos que se asocian a cada elección estructural. Se atendió especialmente los casos que dan cuenta de un cambio en el modo de organizar las tareas académicas, indagando en los relatos de esos cambios, las tensiones asociadas a ellos y un balance ex post, que en general, las universidades incluyen en el informe de auto-evaluación. -- Tipo documento SNRD : documento de conferencia Creative Commons : Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38052 en VII Congreso de administración del Centro de la República. IV Encuentro internacional de administración del Centro de la República. III Congreso de ciencias económicas del Centro de la República / Congreso: Administración del Centro de la República competitividad con compromiso social (7; 17-18 oct. 2018; Universidad Nacional Villa María, Villa María, Argentina) Análisis de las estructuras académicas de las universidades argentinas [documento electrónico] / Natacha Beltrán, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2018 . - 30 p. : il. byn., tablas, cuadros. Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO Gestión educacional Use to mean the management of educational establishments. ; Modelo educacional Representation of an educational concept or system in a two or three-dimensional diagram or a mathematical or other analogous form. ; Universidad Institutions of higher education with legal right to confer degrees. Temático General - LCSH Educación Etiquetas: Universidades públicas -- estructura académica -- facultades -– departamentos -– institutos Resumen: Mediante un estudio cualitativo, y tomando como fuente de datos los informes de evaluación institucional publicados por la CONEAU, se llevó a cabo un relevamiento de las estructuras académicas de todas las universidades públicas argentinas. Se buscaron elementos en común, pero también se atendieron las particularidades y matices que cada universidad le impone al tipo estructural. El estudio descriptivo incluye las participaciones de cada modelo estructural dentro del conjunto de universidades, así como también dentro de los subgrupos por antigüedad y tamaño. Esta sub-división se hizo con la intención de reflejar la influencia que tiene la época en que la IES fue creada, en su estructura organizacional, así como también el impacto del tamaño. Por otro lado, este estudio también comprende una revisión de los argumentos que se asocian a cada elección estructural. Se atendió especialmente los casos que dan cuenta de un cambio en el modo de organizar las tareas académicas, indagando en los relatos de esos cambios, las tensiones asociadas a ellos y un balance ex post, que en general, las universidades incluyen en el informe de auto-evaluación. -- Tipo documento SNRD : documento de conferencia Creative Commons : Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38052

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