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Título : Organización y representación del conocimiento : incidencia de las tecnologías de la información y comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Tania Peña Vera, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Alfagrama Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca Alfagrama Número de páginas: 314 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1305-67-4 Nota general: Incluye bibliografía: p.291-314 Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5.40 Tecnología de la información (programas) ; 6.75 Organización y gestión ; Información/biblioteca, administración ; Organización culturalEtiquetas: Conocimiento administrativo Representación del conocimiento (Teoría de la información) Tecnología de la información Clasificación: HD 30.2 Administración. Gestión industrial -- Teoría. Método. Relación con otras materias -- Procesamiento electrónico de datos. Tecnología de la información Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35205 Organización y representación del conocimiento : incidencia de las tecnologías de la información y comunicación [texto impreso] / Tania Peña Vera, Autor . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Alfagrama, 2011 . - 314 p. ; 23 cm.. - (Biblioteca Alfagrama) .
ISBN : 978-987-1305-67-4
Incluye bibliografía: p.291-314
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5.40 Tecnología de la información (programas) ; 6.75 Organización y gestión ; Información/biblioteca, administración ; Organización culturalEtiquetas: Conocimiento administrativo Representación del conocimiento (Teoría de la información) Tecnología de la información Clasificación: HD 30.2 Administración. Gestión industrial -- Teoría. Método. Relación con otras materias -- Procesamiento electrónico de datos. Tecnología de la información Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35205 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 43105 HD 30.2 PEN 2011 Normal Biblioteca Central Libros Disponible
Título : Integración de la tecnología educativa en el aula : enseñando con las TIC Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo M. Castellano, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Cengage Learning Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: iv., 326 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1486-41-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Tecnología educativa Innovaciones educativas Tecnología de la información Clasificación: LB 1028.3 Teoría y práctica de la educación -- Enseñanza (Principios y prácticas) -- Tecnología. Tecnología educativa Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27765 Integración de la tecnología educativa en el aula : enseñando con las TIC [texto impreso] / Hugo M. Castellano, Autor . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Cengage Learning, 2010 . - iv., 326 p. : il. ; 24 cm.
ISBN : 978-987-1486-41-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
1 EducaciónEtiquetas: Tecnología educativa Innovaciones educativas Tecnología de la información Clasificación: LB 1028.3 Teoría y práctica de la educación -- Enseñanza (Principios y prácticas) -- Tecnología. Tecnología educativa Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27765 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 37900 LB 1028.3 CAS 2010 Normal Biblioteca Central Libros Disponible
Título : Recursos informacionales para compartir : acceso, disponibilidad y uso Tipo de documento: texto impreso Autores: María Júlia Giannasi-Kaimen, Compilador ; Ana E. Carelli, Compilador Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Alfagrama Fecha de publicación: 2010 Colección: Biblioteca Alfagrama Número de páginas: 198 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1305-61-2 Nota general: Traducido por Maria Das Graças Targino y Alisson Dias Gomes Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5.30 Fuentes de información ; Medios de informaciónEtiquetas: Bibliotecología Tecnología de la información Biblioteca digital Recursos informacionales Servicios de información Comunicación científica Patentes Acceso libre a la información. Clasificación: ZA 4201 Información en formatos o medios específicos -- Recursos de información electrónica -- Recursos en red -- Internet. Red mundial -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19959 Recursos informacionales para compartir : acceso, disponibilidad y uso [texto impreso] / María Júlia Giannasi-Kaimen, Compilador ; Ana E. Carelli, Compilador . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Alfagrama, 2010 . - 198 p. ; 23 cm.. - (Biblioteca Alfagrama) .
ISBN : 978-987-1305-61-2
Traducido por Maria Das Graças Targino y Alisson Dias Gomes
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
5.30 Fuentes de información ; Medios de informaciónEtiquetas: Bibliotecología Tecnología de la información Biblioteca digital Recursos informacionales Servicios de información Comunicación científica Patentes Acceso libre a la información. Clasificación: ZA 4201 Información en formatos o medios específicos -- Recursos de información electrónica -- Recursos en red -- Internet. Red mundial -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19959 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 30707 ZA 4201 GIA 2010 Normal Biblioteca Central Libros Disponible
Título : Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hugo Emilio Traverso, Autor ; Liliana Noemí Villoria, Autor ; Laura Beatriz Prato, Autor ; Gustavo Gómez Rodríguez, Autor ; María Cristina Priegue, Autor ; Romina Caivano, Autor ; Marcela Laura Fissore, Autor Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 9 p. Il.: il. col., cuadros, tablas Nota general: Presentado en: VIII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
Educación ; Tecnología educacionalTheory and application of educational media in a systematic way.Etiquetas: Tecnología educacional herramientas web 2.0 enseñanza secundaria alfabetización digital tecnología de la información Resumen: En el marco del Programa Nacional de Voluntariado Universitario La universidad se conecta con la igualdad convocatoria extraordinaria 2011, se presentó el proyecto Utilización de la Web 2.0 para aplicaciones educativas en escuelas de nivel medio de la ciudad de Villa María y Villa Nueva. La finalidad del proyecto fue proponer el uso de las herramientas de la Web 2.0 en el ámbito educativo del nivel medio. De esta manera, proporcionar a los docentes una mejor comunicación e integración en la comunidad educativa en general y con los alumnos en particular, compartiendo sus producciones digitales con los estudiantes a través de los recursos de la Web 2.0. El proyecto también ofreció una integración con la comunidad en general, ayudando a los padres de los alumnos a incentivar en sus hijos el buen uso de los recursos tecnológicos para su educación. Para llevar a cabo el proyecto se realizaron guías didácticas y talleres orientados específicamente a docentes, alumnos y padres. Los destinatarios fueron tres escuelas públicas de nivel media, dos pertenecientes a la ciudad de Villa María y una a la ciudad de Villa Nueva. Los ejecutores del proyecto fueron docentes y alumnos de la Universidad Nacional de Villa María. Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38715 Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación [documento electrónico] / Hugo Emilio Traverso, Autor ; Liliana Noemí Villoria, Autor ; Laura Beatriz Prato, Autor ; Gustavo Gómez Rodríguez, Autor ; María Cristina Priegue, Autor ; Romina Caivano, Autor ; Marcela Laura Fissore, Autor . - 2013 . - 9 p. : il. col., cuadros, tablas.
Presentado en: VIII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
Educación ; Tecnología educacionalTheory and application of educational media in a systematic way.Etiquetas: Tecnología educacional herramientas web 2.0 enseñanza secundaria alfabetización digital tecnología de la información Resumen: En el marco del Programa Nacional de Voluntariado Universitario La universidad se conecta con la igualdad convocatoria extraordinaria 2011, se presentó el proyecto Utilización de la Web 2.0 para aplicaciones educativas en escuelas de nivel medio de la ciudad de Villa María y Villa Nueva. La finalidad del proyecto fue proponer el uso de las herramientas de la Web 2.0 en el ámbito educativo del nivel medio. De esta manera, proporcionar a los docentes una mejor comunicación e integración en la comunidad educativa en general y con los alumnos en particular, compartiendo sus producciones digitales con los estudiantes a través de los recursos de la Web 2.0. El proyecto también ofreció una integración con la comunidad en general, ayudando a los padres de los alumnos a incentivar en sus hijos el buen uso de los recursos tecnológicos para su educación. Para llevar a cabo el proyecto se realizaron guías didácticas y talleres orientados específicamente a docentes, alumnos y padres. Los destinatarios fueron tres escuelas públicas de nivel media, dos pertenecientes a la ciudad de Villa María y una a la ciudad de Villa Nueva. Los ejecutores del proyecto fueron docentes y alumnos de la Universidad Nacional de Villa María. Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38715 Ejemplares
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Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educaciónAdobe Acrobat PDF
Título : Usuarios de la información : formación y desafíos Tipo de documento: texto impreso Autores: Monfasani, Rosa Emma, Autor ; Marcela Fabiana Curzel, Autor Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Alfagrama Fecha de publicación: 2006 Colección: Biblioteca Alfagrama Número de páginas: 222 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-22074-9-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
BibliotecaEtiquetas: Servicios de referencia (Bibliotecas) Servicios públicos (Bibliotecas) Tecnología de la información Clasificación: Z 711 Ciencia de la biblioteca. Ciencias de la información -- Servicios públicos. Servicios de referencia -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12248 Usuarios de la información : formación y desafíos [texto impreso] / Monfasani, Rosa Emma, Autor ; Marcela Fabiana Curzel, Autor . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Alfagrama, 2006 . - 222 p. ; 23 cm.. - (Biblioteca Alfagrama) .
ISBN : 978-987-22074-9-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 02 - Temático General - UNESCO
BibliotecaEtiquetas: Servicios de referencia (Bibliotecas) Servicios públicos (Bibliotecas) Tecnología de la información Clasificación: Z 711 Ciencia de la biblioteca. Ciencias de la información -- Servicios públicos. Servicios de referencia -- Obras generales Link: http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12248 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ISBN del Ejemplar 21349 Z 711 MON 2006 Normal Biblioteca Central Libros Disponible PermalinkPermalink