Título :	Ateneo de Gestión de Viviendas en Gobiernos Locales. Intersecciones entre universidad y municipios
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Suárez, Gabriel, Autor ; Maria Carolina Luque, Autor ; Javier Yánez, Autor
Editorial:	Villa María [Argentina] : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	8 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Necesidad de vivienda ; Planificación urbana ; Vivienda
Etiquetas:	Políticas públicas  viviendas  hábitat  ateneo
Resumen:	La complejidad de la realidad social actual y el creciente aumento de las funciones que deben asumir los gobiernos locales vienen siendo analizados desde la academia y asumidos como desafíos cotidianos desde las gestiones municipales; contrastar conceptos y conceptualizaciones teóricas con prácticas de políticas y programas concretos es el desafío principal de los ateneos de gestión de gobiernos locales. El presente artículo comparte una experiencia de este ciclo de encuentros entre academia y gestión local. En esa ocasión, las necesidades habitacionales, específicamente las referidas a la vivienda propia y su entorno urbano, fue el tema abordado y que permitió reflexionar sobre las problemáticas del territorio, el modo -en cuanto a diseño e implementación- que las políticas públicas los abordan y algunos resultados alcanzados. --
Tipo documento SNRD :	artículo
Creative Commons :	Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
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Ateneo de Gestión de Viviendas en Gobiernos Locales. Intersecciones entre universidad y municipios [documento electrónico] / Suárez, Gabriel, Autor ; Maria Carolina Luque, Autor ; Javier Yánez, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, 2017 . - 8 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Necesidad de vivienda ; Planificación urbana ; Vivienda
Etiquetas:	Políticas públicas  viviendas  hábitat  ateneo
Resumen:	La complejidad de la realidad social actual y el creciente aumento de las funciones que deben asumir los gobiernos locales vienen siendo analizados desde la academia y asumidos como desafíos cotidianos desde las gestiones municipales; contrastar conceptos y conceptualizaciones teóricas con prácticas de políticas y programas concretos es el desafío principal de los ateneos de gestión de gobiernos locales. El presente artículo comparte una experiencia de este ciclo de encuentros entre academia y gestión local. En esa ocasión, las necesidades habitacionales, específicamente las referidas a la vivienda propia y su entorno urbano, fue el tema abordado y que permitió reflexionar sobre las problemáticas del territorio, el modo -en cuanto a diseño e implementación- que las políticas públicas los abordan y algunos resultados alcanzados. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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Título :	Derecho a la cultura y a la educación, anhelos y deseos de la apropiación del conocimiento en tiempos de vértigo político y tecnológico. Una presentación posible
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Mauricio Grasso, Autor
Editorial:	Villa María [Argentina] : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	3 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Acceso a la información ; Derecho a la información ; Derechos culturales ; Educación y desarrollo Refers to the integration of education into the development process. ; Libre circulación de la información
Etiquetas:	TICs  Acceso Abierto  información  copyleft  Universidad Nacional Villa María - UNVM
Tipo documento SNRD :	artículo
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Derecho a la cultura y a la educación, anhelos y deseos de la apropiación del conocimiento en tiempos de vértigo político y tecnológico. Una presentación posible [documento electrónico] / Mauricio Grasso, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, 2017 . - 3 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Acceso a la información ; Derecho a la información ; Derechos culturales ; Educación y desarrollo Refers to the integration of education into the development process. ; Libre circulación de la información
Etiquetas:	TICs  Acceso Abierto  información  copyleft  Universidad Nacional Villa María - UNVM
Tipo documento SNRD :	artículo
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Título :	Subjetividad, TIC y la mirada del otro: entrevista a Paula Sibilia
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Eduardo Pelosio, Autor ; Tatiana Rodríguez Castagno, Autor
Editorial:	Villa María [Argentina] : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	7 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Educación ; Escuela ; Tecnología de la información Includes technology for data base management systems, as well as for information distribution, such as teleprocessing systems, networks of terminals, videotex systems, micrography, etc. ; Tecnología educacional Theory and application of educational media in a systematic way.
Etiquetas:	Escuela  TIC  subjetividades  Sibilia  educación
Resumen:	La siguiente es una entrevista realizada a la comunicadora y antropóloga Paula Sibilia, con quien conversamos sobre su mirada sobre la subjetividad contemporánea, los jóvenes, las TIC y la escuela. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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Subjetividad, TIC y la mirada del otro: entrevista a Paula Sibilia [documento electrónico] / Eduardo Pelosio, Autor ; Tatiana Rodríguez Castagno, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, 2017 . - 7 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Educación ; Escuela ; Tecnología de la información Includes technology for data base management systems, as well as for information distribution, such as teleprocessing systems, networks of terminals, videotex systems, micrography, etc. ; Tecnología educacional Theory and application of educational media in a systematic way.
Etiquetas:	Escuela  TIC  subjetividades  Sibilia  educación
Resumen:	La siguiente es una entrevista realizada a la comunicadora y antropóloga Paula Sibilia, con quien conversamos sobre su mirada sobre la subjetividad contemporánea, los jóvenes, las TIC y la escuela. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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Título :	Reseña bibliográfica: Busaniche, Beatriz (2016). Propiedad intelectual y derechos humanos: hacia un sistema de derechos de autor que promueva los derechos culturales. Temperley: Tren en Movimiento
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Agustín Zanotti, Autor
Editorial:	Villa María [Argentina] : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	6 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Derechos culturales ; Derechos humanos ; Derechos sociales y económicos ; Propiedad intelectual ; Reseña bibliográfica
Etiquetas:	Propiedad intelectual  derechos humanos  derechos de autor  derecho a la cultura  Busaniche, Beatriz
Resumen:	Propiedad intelectual y derechos humanos son dos términos que parecen haberse alejado últimamente. Durante décadas los términos permanecieron en compartimentos separados, y pocos expertos en cada uno de los campos establecían puntos de contacto o de diálogo. Para salvar esta distancia, el libro de Busaniche viene a constituir un aporte central. El mismo constituye un esfuerzo por conciliar el derecho a la autoría y la propiedad sobre las producciones originales, con un derecho humano fundamental como el derecho a la cultura, este último cercano al derecho al desarrollo, la educación y el acceso a la información. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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Reseña bibliográfica: Busaniche, Beatriz (2016). Propiedad intelectual y derechos humanos: hacia un sistema de derechos de autor que promueva los derechos culturales. Temperley: Tren en Movimiento [documento electrónico] / Agustín Zanotti, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, 2017 . - 6 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Derechos culturales ; Derechos humanos ; Derechos sociales y económicos ; Propiedad intelectual ; Reseña bibliográfica
Etiquetas:	Propiedad intelectual  derechos humanos  derechos de autor  derecho a la cultura  Busaniche, Beatriz
Resumen:	Propiedad intelectual y derechos humanos son dos términos que parecen haberse alejado últimamente. Durante décadas los términos permanecieron en compartimentos separados, y pocos expertos en cada uno de los campos establecían puntos de contacto o de diálogo. Para salvar esta distancia, el libro de Busaniche viene a constituir un aporte central. El mismo constituye un esfuerzo por conciliar el derecho a la autoría y la propiedad sobre las producciones originales, con un derecho humano fundamental como el derecho a la cultura, este último cercano al derecho al desarrollo, la educación y el acceso a la información. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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Título :	Propiedad Intelectual y Derechos Humanos para problematizar la producción y distribución del conocimiento y la cultura en la Argentina. Breve diálogo con Beatriz Busaniche
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Lucas A. Aimar, Autor
Editorial:	Villa María [Argentina] : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	10 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Acceso a la información ; Derechos humanos ; Derechos sociales y económicos ; Libre circulación de la información ; Propiedad intelectual
Etiquetas:	Cultura  propiedad intelectual  derechos humanos  acceso abierto  ciencia social  Busaniche, Beatriz  entrevista
Resumen:	La presente entrevista a la Mgter. Beatriz Busaniche gira en torno a algunos ejes de lectura de su libro “Propiedad Intelectual y Derechos Humanos. Hacia un sistema de derechos de autor que promueva los derechos culturales” (2016) como forma de pensar y repensar las relaciones entre la Propiedad Intelectual y los Derechos Humanos, en especial del derecho a la cultura y sus implicancias en torno al sistema científico argentino, el contexto de la educación y la producción de conocimientos en la Universidad en general, y también, las tensiones (y opciones) entre el sistema de copyright y acceso abierto. En la misma, Busaniche recorta múltiples aristas de una trama compleja, que superan por mucho el escenario de lo legal, interpelando al lector –y por extensión a la comunidad académica en su conjunto– a pensar su rol en torno los debates políticos, sociales, económicos vinculados con la producción y apropiación del conocimiento. --
Tipo documento SNRD :	artículo
Creative Commons :	Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
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Propiedad Intelectual y Derechos Humanos para problematizar la producción y distribución del conocimiento y la cultura en la Argentina. Breve diálogo con Beatriz Busaniche [documento electrónico] / Lucas A. Aimar, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, 2017 . - 10 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Acceso a la información ; Derechos humanos ; Derechos sociales y económicos ; Libre circulación de la información ; Propiedad intelectual
Etiquetas:	Cultura  propiedad intelectual  derechos humanos  acceso abierto  ciencia social  Busaniche, Beatriz  entrevista
Resumen:	La presente entrevista a la Mgter. Beatriz Busaniche gira en torno a algunos ejes de lectura de su libro “Propiedad Intelectual y Derechos Humanos. Hacia un sistema de derechos de autor que promueva los derechos culturales” (2016) como forma de pensar y repensar las relaciones entre la Propiedad Intelectual y los Derechos Humanos, en especial del derecho a la cultura y sus implicancias en torno al sistema científico argentino, el contexto de la educación y la producción de conocimientos en la Universidad en general, y también, las tensiones (y opciones) entre el sistema de copyright y acceso abierto. En la misma, Busaniche recorta múltiples aristas de una trama compleja, que superan por mucho el escenario de lo legal, interpelando al lector –y por extensión a la comunidad académica en su conjunto– a pensar su rol en torno los debates políticos, sociales, económicos vinculados con la producción y apropiación del conocimiento. --
Tipo documento SNRD :	artículo
Creative Commons :	Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
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Título :	El escenario jurídico político e institucional para observar la responsabilidad ambiental y el desarrollo local
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Marta Susana Juliá, Autor
Editorial:	Villa María [Argentina] : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	9 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Desarrollo económico y social Use more specific descriptor when appropriate. ; Desarrollo regional ; Legislación ambiental ; Política ambiental ; Responsabilidad social
Etiquetas:	Derecho  ambiente  desarrollo local  responsabilidad social
Resumen:	El presente artículo propone poner en debate el análisis de algunos aspectos de las políticas ambientales, que se consideran centrales para comprender la responsabilidad ambiental y las propuestas asociadas tanto a la transferencia como al desarrollo local. La línea de investigación de la autora procura profundizar en el ciclo de las políticas públicas ambientales desde su formulación hasta su ejecución, seleccionando algunas temáticas y observándolas en los casos específicos. En tal sentido, se propone reflexionar y debatir acerca del marco jurídico, político e institucional actual para enfrentar la “transferencia de responsabilidad ambiental y desarrollo local” desde algunos ejes de análisis. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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El escenario jurídico político e institucional para observar la responsabilidad ambiental y el desarrollo local [documento electrónico] / Marta Susana Juliá, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, 2017 . - 9 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Desarrollo económico y social Use more specific descriptor when appropriate. ; Desarrollo regional ; Legislación ambiental ; Política ambiental ; Responsabilidad social
Etiquetas:	Derecho  ambiente  desarrollo local  responsabilidad social
Resumen:	El presente artículo propone poner en debate el análisis de algunos aspectos de las políticas ambientales, que se consideran centrales para comprender la responsabilidad ambiental y las propuestas asociadas tanto a la transferencia como al desarrollo local. La línea de investigación de la autora procura profundizar en el ciclo de las políticas públicas ambientales desde su formulación hasta su ejecución, seleccionando algunas temáticas y observándolas en los casos específicos. En tal sentido, se propone reflexionar y debatir acerca del marco jurídico, político e institucional actual para enfrentar la “transferencia de responsabilidad ambiental y desarrollo local” desde algunos ejes de análisis. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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Título :	Valoración del recurso suelo mediante la articulación investigación-enseñanza-extensión
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Rodriguez, María Jimena, Autor ; Becker, Analía, Autor ; Mariana Ferreyra, Autor
Editorial:	Villa María [Argentina] : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	10 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Desarrollo agrícola ; Educación complementaria Instructional activities of educational institutions directed to clientele outside immediate student body. ; Medio ambiente ; Suelo ; Tierra agrícola
Etiquetas:	Suelo  desarrollo  ambientalismo  agroecología  producción agropecuaria  ruralidad  extensión universitaria
Resumen:	Articulando enseñanza, con extensión universitaria e investigación, en el presente trabajo se contextualiza y resumen los ejes de trabajo en torno a un proyecto entre la Universidad Nacional de Villa María y la Comunidad Educativa Agrotécnica Rural, que promovió el conocimiento del recurso suelo contribuir a una mejor calidad de vida de la sociedad en un ámbito ambientalmente sustentable. En esta línea, aquí se describen algunos elementos generales del contexto del proyecto, el diagnóstico de partida y las principales actividades desarrolladas con estudiantes de las diferentes áreas de la Universidad Nacional de Villa María en base a las las necesidades y problemáticas ambientales de la comunidad educativa rural en clave de transferencia de experiencias y conocimientos. Finalmente, se resumen algunos elementos y enseñanzas que, a modo de balance, ponen en valor los resultados obtenidos durante el proceso. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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Valoración del recurso suelo mediante la articulación investigación-enseñanza-extensión [documento electrónico] / Rodriguez, María Jimena, Autor ; Becker, Analía, Autor ; Mariana Ferreyra, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, 2017 . - 10 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Desarrollo agrícola ; Educación complementaria Instructional activities of educational institutions directed to clientele outside immediate student body. ; Medio ambiente ; Suelo ; Tierra agrícola
Etiquetas:	Suelo  desarrollo  ambientalismo  agroecología  producción agropecuaria  ruralidad  extensión universitaria
Resumen:	Articulando enseñanza, con extensión universitaria e investigación, en el presente trabajo se contextualiza y resumen los ejes de trabajo en torno a un proyecto entre la Universidad Nacional de Villa María y la Comunidad Educativa Agrotécnica Rural, que promovió el conocimiento del recurso suelo contribuir a una mejor calidad de vida de la sociedad en un ámbito ambientalmente sustentable. En esta línea, aquí se describen algunos elementos generales del contexto del proyecto, el diagnóstico de partida y las principales actividades desarrolladas con estudiantes de las diferentes áreas de la Universidad Nacional de Villa María en base a las las necesidades y problemáticas ambientales de la comunidad educativa rural en clave de transferencia de experiencias y conocimientos. Finalmente, se resumen algunos elementos y enseñanzas que, a modo de balance, ponen en valor los resultados obtenidos durante el proceso. --
Tipo documento SNRD :	artículo
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