Título :	Una experiencia de educación alternativa. El caso de La Guarida, en Puerto San Julián (Patagonia sur)
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	María Ailin Peirone, Autor
Editorial:	Villa María [Argentina] : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María
Fecha de publicación:	2018
Número de páginas:	14 p.
Il.:	il. col.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Docente Use more specific descriptor where appropriate. ; Educación ; Educación alternativa General term for schemes which offer an alternative to traditional institutional education or for movements which reject the notion of formal schooling.
Etiquetas:	Educación alternativa  conflictividad docente  autogestión  economía popular y solidaria  lucha popular
Resumen:	En el presente trabajo se analiza la iniciativa pedagógica denominada La Guarida; una experiencia de educación alternativa y autogestiva llevada a cabo por fuera de los circuitos de gestión estatal. Su creadora es Katherine Sánchez Maquiavelo, Profesora en Educación Especial y de Nivel Primario, y estudiosa de la Pedagogía Waldorf en Buenos Aires, su ciudad natal. Con esta experiencia, Katherine busca generar espacios de educación no convencional para niños y niñas, en diferentes lugares del país, mezclando diferentes actividades como música, pintura, reciclaje, yoga, teatro, cocina, literatura, cine, huerta y danza. Para llevarla a cabo, Katherine viaja por la Argentina, generando grupos de trabajo con personas formadas en distintas disciplinas que aportan diversos conocimientos al espacio. De las diversas experiencias desarrolladas en el país, en este trabajo me centraré en la producida en Puerto San Julián, una de las localidades de Santa Cruz, que se encuentra en un proceso de crisis educativa, social y económica. --
Tipo documento SNRD :	artículo
Creative Commons :	Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
Link:	http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38763

Una experiencia de educación alternativa. El caso de La Guarida, en Puerto San Julián (Patagonia sur) [documento electrónico] / María Ailin Peirone, Autor . - Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, 2018 . - 14 p. : il. col.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	02 - Temático General - UNESCO Docente Use more specific descriptor where appropriate. ; Educación ; Educación alternativa General term for schemes which offer an alternative to traditional institutional education or for movements which reject the notion of formal schooling.
Etiquetas:	Educación alternativa  conflictividad docente  autogestión  economía popular y solidaria  lucha popular
Resumen:	En el presente trabajo se analiza la iniciativa pedagógica denominada La Guarida; una experiencia de educación alternativa y autogestiva llevada a cabo por fuera de los circuitos de gestión estatal. Su creadora es Katherine Sánchez Maquiavelo, Profesora en Educación Especial y de Nivel Primario, y estudiosa de la Pedagogía Waldorf en Buenos Aires, su ciudad natal. Con esta experiencia, Katherine busca generar espacios de educación no convencional para niños y niñas, en diferentes lugares del país, mezclando diferentes actividades como música, pintura, reciclaje, yoga, teatro, cocina, literatura, cine, huerta y danza. Para llevarla a cabo, Katherine viaja por la Argentina, generando grupos de trabajo con personas formadas en distintas disciplinas que aportan diversos conocimientos al espacio. De las diversas experiencias desarrolladas en el país, en este trabajo me centraré en la producida en Puerto San Julián, una de las localidades de Santa Cruz, que se encuentra en un proceso de crisis educativa, social y económica. --
Tipo documento SNRD :	artículo
Creative Commons :	Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
Link:	http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38763