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  <dc:title>Comunicación y educación en la era digital. Los sujetos educativos en los nuevos entornos de enseñanza-aprendizaje</dc:title>
  <dc:date>2018</dc:date>
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  <dc:coverage>Villa María (inhabited place)</dc:coverage>
  <dc:description>El presente trabajo se inscribe en el marco del PROICO “Comunicación digital: interrogantes, desafíos y oportunidades” de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNSL cuyo objetivo es “Indagar, describir, analizar y contribuir desde una mirada crítica y multidisciplinar, al proceso de la comunicación digital enmarcado en el contexto de la convergencia tecnológica a nivel local y nacional.” A su vez, se trabaja sobre el objetivo específico “Conocer, investigar y dar respuestas a nuevos interrogantes y problemáticas en torno a la incursión de lo digital en diferentes ámbitos de la sociedad.”
La comunicación digital es un fenómeno comunicativo a nivel universal que configura nuevas formas de entender la realidad y leer los procesos que se dan a nivel social (relaciones y modos de producción, de consumo y distribución de manera significativa). Particularmente en la educación, el rol del estudiante y del docente, el entorno educativo, la función comunicativa de cada uno, las pedagogías aplicadas, la noción de participación, la generación de contenido y conocimiento, entre otros, son aspectos que se deben ir modificando a fin de que, el proceso de enseñanza-aprendizaje sea acorde a la necesidades y requerimientos de sociedad de la información (SI), del conocimiento (SC) o en red, en la que estamos inmersos.
Ante ello, el trabajo busca realizar una mirada crítica que refleje desde un abordaje teórico y analítico, el estado del arte de la educación ante la irrupción de las tecnologías digitales. Nos planteamos interrogantes y analizamos los desafíos y oportunidades que los sujetos educativos poseen en este contexto.-</dc:description>
  <dc:description>Fil: Maldonado, Ana Silvina. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.</dc:description>
  <dc:description>Fil: Rodoni, Cecilia Lorena. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.</dc:description>
  <dc:description>Fil: Ortiz, Gisella Sabrina. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.</dc:description>
  <dc:creator>Maldonado, Ana Silvina</dc:creator>
  <dc:contributor>Rodoni, Cecilia Lorena</dc:contributor>
  <dc:contributor>Ortiz, Gisella Sabrina</dc:contributor>
  <dc:subject>Information and communication</dc:subject>
  <dc:subject>Educational technology</dc:subject>
  <dc:subject>Education and culture</dc:subject>
  <dc:subject>Education and development</dc:subject>
  <dc:subject>Información y comunicación</dc:subject>
  <dc:subject>Tecnología educacional</dc:subject>
  <dc:subject>Educación y cultura</dc:subject>
  <dc:subject>Educación y desarrollo</dc:subject>
  <dc:subject>Information et communication</dc:subject>
  <dc:subject>Technologie de l'éducation</dc:subject>
  <dc:subject>Éducation et culture</dc:subject>
  <dc:subject>Éducation et développement</dc:subject>
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  <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</dc:rights>
  <dc:rights>Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)</dc:rights>
  <dc:audience>Researchers</dc:audience>
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