2026-09-08T20:55:06Z http://biblio.unvm.edu.ar/ws/PMBOAI

oai:biblio.unvm.edu.ar:38316 2020-04-20T14:50:04Zset_6snrd

http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=38316 38316 20200420u u u0argy0103 ba spa Los contenidos de Historia Latinoamericana en el diseño curricular del Nivel Medio de la provincia de Córdoba UNVM - Universidad Nacional de Villa María (Villa María) 2019 info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf 1020191 Villa María (inhabited place) El presente trabajo se realiza en el marco del anteproyecto de Tesis correspondiente a la Maestría en Estudios Latinoamericanos dependiente de la Universidad Nacional de Villa María. Se parte de las hipótesis de trabajo que "la mayor significancia del abordaje de la problemática latinoamericana se evidencia en los planes de estudio" y "la concepción del proceso de Enseñanza-Aprendizaje anclada en el sujeto y la enseñanza liberadora, está precedida por la cultura, el hombre y el medio concreto donde vive como proceso cultural". Se indaga sobre los planes de estudio curriculares para que permita visualizar la existencia y abordaje de los contenidos de historia latinoamericana en los sujetos de aprendizaje conscientes de sus derechos y obligaciones que les permitan desenvolverse en la sociedad como seres libres. -- Fil: Amil, María Fernanda. Universidad Nacional de Villa María; Argentina. Amil, María Fernanda Education Educational planning Curriculum Latin American history Secondary school curriculum Educación Planificación de la educación Plan de estudios Historia latinoamericana Plan de estudios secundarios Education Planification de l'éducation Curriculum Histoire latino-américaine Programme d'études secondaires info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) Researchers Students