2026-05-02T06:14:53Z http://biblio.unvm.edu.ar/ws/PMBOAI

oai:biblio.unvm.edu.ar:47519 2025-06-17T11:27:46Zset_6snrd

http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=47519 47519 20250617u u u0argy0103 ba spa Informe de autoevaluación institucional : Universidad Nacional de Villa María. Año 2021 UNVM - Universidad Nacional de Villa María (Villa María) Eduvim (Villa María, Córdoba) 2022 2022 info:ar-repo/semantics/informe técnico info:eu-repo/semantics/report info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf 1020191 Villa María (inhabited place) El presente trabajo de autoevaluación contiene el análisis de datos, miradas, aportes y reflexiones de actores comunitarios que participaron en el proceso llevado a cabo por la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) en el año 2021, considerando en el intervalo de tiempo transcurrido entre 2008 y 2021. Cabe destacar que en abril de 2021 la UNVM cumplió 25 años de vida institucional, hecho que se configuró en sí mismo como importante para la comunidad universitaria, impactando en el análisis y en la visión perspectiva, a nivel individual como colectivo. Dicho hito histórico, otorgó al proceso de autoevaluación un contexto de significación particular ya que encuentra a una comunidad fuertemente motivada y deseosa por dar cuentas de los resultados e impactos académicos obtenidos y de los procesos que condujeron a esos resultados, tanto hacia adentro como hacia afuera de la estructura institucional Introducción; I. Contexto local y regional; II. Caracterización institucional; III. El crecimiento de un proyecto universitario anclado en el territorio; IV. Articulación, extensión e involucramiento con el contexto; V. Producción de conocimiento en la UNVM; VI. Comunicación, medios de comunicación y publicación editorial en la UNVM; VII. Políticas de internacionalización Education Educational evaluation Higher education Educación Evaluación de la educación Enseñanza superior Education Evaluation de l'éducation Enseignement supérieur info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) Researchers Students