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Autor Rocio Ayelen Cañas |
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Texto manuscritoConcepciones de docentes de primer año del ciclo básico del nivel secundario sobre los desafíos y posibilidades de la educación inclusiva y su relación con la participación plena y autónoma de las y los estudiantes en el área ocupacional educación, en una escuela pública de gestión estatal y una escuela pública de gestión privada de la ciudad de Villa María en el periodo 2025-2026 Cañas, Rocio Ayelen Quiles, María Milagros .- , 2026.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 51057 Biblioteca Central Tesis Disponible


