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Documento electrónicoEspacio, cuerpo y barreras: personas con discapacidad en la Universidad Nacional de Villa María (2020 - 2022) Merlo, Carolina .- , 2025.
| Repositorio Digital UNVM.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoEstudio sobre el acceso a la educación como ocupación humana desde la descripción de la accesibilidad física para personas con movilidad reducida en el Instituto Secundario Manuel Belgrano en el año 2025 Sabena, Nahuel Gastón .- , 2025.
El presente trabajo de investigación, titulado "Estudio sobre el acceso a la educación como ocupación humana desde la descripción de la accesibilidad física para personas con movilidad reducida en el Instituto Secundario Manuel Belgrano en el añ[...]| En Repositorio Digital UNVM.
Material manuscrito en formato papel.
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Documento electrónicoDescripción sobre la accesibilidad física para personas con movilidad reducida del Instituto Secundario Manuel Belgrano y cómo influye en el acceso a la educación como ocupación humana Sabena, Nahuel Gastón .- , 2025.
El presente trabajo de investigación, titulado " Descripción sobre la Accesibilidad Física para personas con movilidad reducida del Instituto Secundario Manuel Belgrano y cómo influye en el acceso a la Educación como Ocupación Humana ", tiene co[...]| Repositorio Digital UNVM.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoEscuela inclusiva Agüero, Noelia Belén Nievas, Karina .- , 2025.
| En Repositorio Digital UNVM.
Material manuscrito en formato papel.
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Documento electrónicoLos objetivos del desarrollo sostenible N°4 y la enseñanza de matemática II versión redictado en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC Farias, Natalia Andrea Moyano, Carina ; Trucchi, Carlos .- , 2025.
| Repositorio Digital UNVM.
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Texto manuscritoRepensando la escuela técnica: una experiencia de mejora institucional Dutto, María Cristina Lovera, Gisela .- , 2025.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 50220 Biblioteca Central Tesis Disponible
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Texto manuscrito | Documento electrónicoConcepciones de docentes de primer año del ciclo básico del nivel secundario sobre los desafíos y posibilidades de la educación inclusiva y su relación con la participación plena y autónoma de las y los estudiantes en el área ocupacional educación, en una escuela pública de gestión estatal y una escuela pública de gestión privada de la ciudad de Villa María en el periodo 2025-2026 Cañas, Rocio Ayelen Quiles, María Milagros .- , 2026.
El presente trabajo final de grado tuvo como objetivo analizar las concepciones de docentes de primer año del ciclo básico del nivel secundario sobre los desafíos y posibilidades de la educación inclusiva (EI) y su relación con la participación [...]| En Repositorio Digital UNVM.
Material manuscrito en formato papel.
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Texto manuscritoSistematización de prácticas de convivencia y clima institucional en la formación ciudadana y participativa: análisis del proyecto "Cada día nos tratamos mejor" en los 5° grado de la Escuela Florentino Ameghino, Villa María, Córdoba (ciclo lectivo 2023) Alejos, Alejandra Elizabeth Marchisio, María Inés ; Molina, Gabriela Judith .- , 2026.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 51327 Biblioteca Central Tesis Disponible
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Documento electrónicoAgenda de trabajo del Orientador Carrera, Celia López, Teresa ; Matías, Paloma ; Santamaría, Consuelo .- , 2017.
Cuando un orientador u orientadora llega a un centro educativo siente, en muchos momentos, una sobrecarga de funciones, demandas y responsabilidades: ¿Qu© se espera de m ? ¿D3nde est¡ mi sitio? ¿Qu© tengo que hacer en realidad? ¿C3mo me organizo[...]| Repositorio Digital UNVM.
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Documento electrónicoCompetencias docentes en TIC y discapacidad en el contexto español e internacional Fernández Batanero, José María .- , 2019.
Durante los ºltimos a+os, una parte de la investigaci3n en tecnolog a educativa se ha centrado en el an¡lisis del conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que todos los individuos necesitamos para sobrevivir en la sociedad de la informac[...]| Repositorio Digital UNVM.
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Texto manuscritoConstrucción del sentido de inclusión educativa en jóvenes con trayectorias escolares compartidas con personas con discapacidad Camaño Seballes, María Soledad .- , 2020.
Material manuscrito en formato papel.
Solicitar por Ubicación Sección Estado [T] 48911 Biblioteca Central Tesis Disponible
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Documento electrónicoEducación, derechos humanos y responsabilidad social Martín Solbes,, Víctor Castilla Mesa, María Teresa .- , 2018.
El presente texto aborda, desde diversas miradas, la fenomenolog a social y la diversidad como ejes transversales para la construcci3n de una ciudadan a participativa, diversa, democr¡tica y cr tica. En la actualidad la complejidad est¡ impl cit[...]| Repositorio Digital UNVM.
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Documento electrónicoEducación en grupos vulnerables Gómez López, Nieves Fernández Campoy, Juan Miguel .- , 2021.
Los grupos vulnerables se expanden a pasos gigantes, debido a la crisis social, econ3mica y migratoria que padecemos actualmente, as como a la pandemia mundial generada por la COVID-19. La velocidad de la sociedad actual y de un mundo globaliza[...]| Repositorio Digital UNVM.
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Documento electrónicoEducación inclusiva Caparrós Martín, Ester Gallardo Gil, Monsalud ; Alcaraz Salarirche, Noelia ; Lavinia Rizzo, Amalia .- , 2020.
Como el t tulo de la obra ya advierte, este libro se presenta como un desaf o y, al mismo tiempo, como una oportunidad para pensar conjuntamente sobre los asuntos que en ©l se abordan: la inclusi3n y la innovaci3n educativa en la formaci3n inici[...]| Repositorio Digital UNVM.
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Documento electrónicoEnseñanza en pequeños grupos en Educación Superior Exley, Kate Dennick, Reg .- , 2018.
Gu a indispensable para los profesores que se inician en la Universidad, aquellos que trabajan con dedicaci3n parcial y, en general, quienes deseen actualizar y reforzar su ejercicio docente.Los autores desentra+an los contenidos nucleares de la[...]| Repositorio Digital UNVM.

| Repositorio Digital UNVM.








