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02 - Temático General - UNESCO > Educación > Política educacional > Política educacional > Estado y educación
Estado y educación |
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Texto impresoEl estudio independiente Sabas de Larghi, Magdalena Soria de Charriol, Lía ; Mrereshián, Noemí ; Cervi de Martínez, Graciela .- Córdoba (5000, Argentina) : Universidad Nacional de Córdoba, 1980.
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Texto manuscritoEstudio sobre las estrategias de trabajo interdisciplinario en el proceso de intervención como acompañamiento y contención, implementada por los profesionales del Equipo Móvil Interdisciplinario, en el proyecto de Consejería desarrollo en la escuela ProA de la ciudad de Villa María, Córdoba, en el año 2023 Cuellar, Heidi Jaquelina .- , 2024.
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Texto manuscritoEstudio sobre las manifestaciones de directivos/as de las escuelas públicas primarias de Villa María sobre las intervenciones de las profesionales de los Equipos Móviles Intedisciplinarios (EMI) en los años 2020-2021 Allasia, María Celeste .- , 2022.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoEstudio sobre las representaciones sociales acerca de la educación escolar de familias del Barrio Los Hornos de la ciudad de Santa Rosa (La Pampa), en el año 2023 Palacios, Liliana Romina .- , 2023.
La presente investigación se realizó en el marco del Trabajo Final de Grado para la titulación de Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional de Villa María, Córdoba. La misma pretendió identificar las representaciones sociales de [...]| En Repositorio Digital UNVM.
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Texto impresoEstudios para la reforma curricular en la Universidad de Buenos Aires .- Buenos Aires (Argentina) : Eudeba - Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1999.
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Texto impresoEstudios de posgrado .- Río Cuarto, Córdoba (Argentina) : UNRC - Universidad Nacional de Río Cuarto, .
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Texto impresoEtapas históricas de la política educativa Zanotti, Luis J. .- Buenos Aires (Argentina) : Eudeba - Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1972.
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Texto impresoEtnometodología y educación Coulón, Alain .- Barcelona (España) : Paidós, 1995.
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Texto impresoLa eucaristía, paradigma del educador Magdaleno, Hno. Eugenio .- Buenos Aires (Argentina) : San Pablo, 2006.
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Las enseñanzas de Cristo, sus gestos y su presencia se constituyen en un verdadero paradigma del educador; senda que conduce con certeza al éxito educativo. Tanto en la aguda y personalizada interpelación, como en la sugerencia, Jesús fue el mae[...]
Texto impresoEvaluación del aprendizaje Bloom, Benjamin Hastings, J. Thomas ; Madaus, George F. .- Buenos Aires (Argentina) : Troquel, 1977.
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Texto impresoLa evaluación del aprendizaje de los estudiantes Allen, David .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2007.
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Documento multimediaEvaluación del aprendizaje y para el aprendizaje Moreno Olivos, Tiburcio .- Cuajimalpa (México) : UAM - Universidad Autónoma Metropolitana, 2016.
Texto impresoEvaluación de la articulación Torres, Adriana Podestá, Ricardo .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2001.
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Texto impresoLa evaluación de la comprensión lectora Johnston, Peter .- , .
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Documento electrónicoEvaluación de criterios de sostenibilidad en procesos de compra pública Cavagliato, Laura .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2018.
En un trabajo articulado con universidades de la región latinoamericana, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se ha planteado dar respuesta progresiva a los desafíos propuestos a las entidades de educación superior en materia de respons[...]
Texto impresoEvaluación del curriculum en los centros escolares McCormick, Robert James, Mary .- Madrid (Mejía Lequerica 12, 28004, España) : Ediciones Morata, 1997.
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Texto impresoEvaluación institucional universitaria Escotet, Miguel Angel .- Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1990.
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Texto impresoEvaluación de los aprendizajes Lafourcade, Pedro D. .- Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1969.
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Texto impresoLa evaluación de la práctica como eje del proceso formativo Placci, Norma Sanjurjo, Liliana .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2025.
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Evaluar la práctica profesional, incluyendo la práctica docente, es entrar en un tema de relevancia y compromiso. Esta obra tiene como objetiva contribuir al esclarecimiento de las funciones de la evaluación tanto en la formación inicial como co[...]
Texto impresoLa evaluación significativa Anijovich, Rebeca .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2010.
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Texto impresoEvaluar en la universidad Brown, Sally ; Glasner, Angela .- Madrid (España) : Narcea, 2003.
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Texto impresoEvaluar para la homogeneidad Aboites, Hugo Audelo López, Carmen Beatriz ; Díaz Barriga, Ángel ; Escobar Chávez, Ana Lucía ; Lara Ruiz, José de Jesús ; López Leyva, Santos ; Rosales Medrano, Miguel Ángel .- México (Manuel María Contreras 73, 06470) : Plaza y Valdés, 2009.
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Texto impresoEvolución del Profesorado de Educación Física y su transición a la educación superior universitaria Campomar, Gloria del Carmen .- Buenos Aires (Argentina) : Espacio Editorial, 2015.
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Texto impresoL'evolution pédagogique en France Durkheim, Émile .- , 1938.
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Documento electrónicoLa experiencia educativa del kinder club de ACIC Sorbera, Pedro .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2017.
Documento electrónicoLa experiencia del proyecto Orillarte - Mujeres Canoeras de Puerto Vilelas, Chaco como espacio de articulación de las funciones docencia, investigación y extensión Pujol, Griselda Lilián .- , 2023.
La ponencia refleja la continuidad de diferentes funciones universitarias que se desarrollan en la comunidad pesquera de Puerto Vilelas, en la provincia de Chaco desde el año 2012 por parte de integrantes de distintas carreras y cátedras de la F[...]
Texto impresoExperiencia y alteridad en educación Skliar, Carlos Larrosa, Jorge ; Duschatzky, Laura ; [et al.] .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2009.
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La educación es el lugar de la relación, del encuentro con el otro. Es esto lo que es en primer lugar y por encima de cualquier otra cosa. Es esto lo que la hace ser, lo que le da posibilidad de ser. Y sin embargo, participamos de una dominancia[...]
Texto manuscrito | Documento electrónicoExperiencias de aprendizaje de estudiantes de primer año del nivel superior en contexto de excepcionalidad pedagógica Ceballos, Daiana .- , 2023.
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Texto impresoExperiencias críticas en la enseñanza y el aprendizaje Woods, Peter, 1934- .- Barcelona (España) : Paidós, 1993.
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Documento electrónicoExperiencias educativas de cambio implementadas en el marco del Plan de Mejora Institucional. Los casos de dos escuelas de nivel medio de la provincia del Chaco. Acuña, Maia Milena .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
Texto impresoExperiencias escolares Borioli, Gloria .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2014.
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Documento electrónicoExperiencias escolares Borioli, Gloria .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2014.
Advirtiendo tensiones institucionales y escuchando una diversidad de voces, el equipo autor de este libro procura dar cuenta de algunos resultados de su labor investigativa en una escuela preuniversitaria cordobesa signada por la reflexión y la [...]
Texto manuscritoExperiencias infantiles de niñas y niños de un barrio popular-periférico de la ciudad de Villa María Iriarte, Isabel Andrea .- , 2022.
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Texto manuscritoExperiencias de tutores/as de niños/as de 6 y 7 años, referidas al acceso a la educación determinado por la conectividad y/o internet, durante el ASPO por Covid-19 Chichiani, Pablo David .- , 2024.
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Texto impresoLa expresión escrita de alumnos con necesidades educativas especiales Mata, Francisco Salvador .- Málaga (Madrid) : Aljibe, 2005.
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Texto impreso¿Extensión o comunicación? Freire, Paulo (1921 - 1997) Ronzoni, Liliana .- Madrid (España) : Siglo XXI, 2007.
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Documento electrónicoLa fábrica como escuela: análisis de caso en la industria metalúrgica Yennerich, Germán .- , 2023.
La fábrica como una institución que disciplina y enseña a sus trabajadores, ya lo plantea Frederick Taylor en su clásico libro “Principios de la Administración Científica”, cuando muchos trabajadores de los Estados Unidos en esa época, eran inmi[...]
Texto manuscritoFactores institucionales que influyen en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Deheza, Nélida Gricelda .- , 2020.
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Texto impresoFaktoren und Zielvorstellungen der Hochschulreform in der Bundesrepublik Deutschland .- Hamburgo (Alemania) : Unesco Institut für Pädagogik, 1970.
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Texto impresoFiebre educativa Seth, Michael J. .- Buenos Aires (Argentina) : Prometeo Libros, 2008.
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Texto impresoFilosofar con jóvenes Sarbach Ferriol, Alejandro José .- Córdoba (Argentina) : Salida al mar, 2009.
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Texto impresoFilosofía de la educación Fullat Genís, Octavio .- Barcelona (España) : Vicens-Vives, .
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Texto impresoFormación como cuestión de gestión Vogliotti, Ana .- Río Cuarto, Cba. (Argentina) : UniRío editora, 2016.
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Texto impresoLa formación docente en cuestión Davini, María Cristina .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2001.
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Texto impresoFormación docente en gramática Supisiche, Patricia Defagó, Cecilia .- Córdoba (Argentina) : Brujas, 2017.
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Texto impresoFormación docente y psicopedagógica Müller, Marina .- Buenos Aires (Argentina) : Bonum, 2008.
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Marina Müller es tan ampliamente conocida que no intentaremos destacar su personalidad. Este trabajo es un fruto maduro de su reflexión y de su trabajo universitario y en la formación de docentes. Como estamos convencidos de que el epicentro de [...]
Texto impresoFormación doctoral, universidad y ciencias sociales Unzué, Martín Emiliozzi, Sergio ; Zeitlin, Agustina ; [et al.] .- Buenos Aires (Argentina) : Instituto de Investigaciones Gino Germani, 2021.
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El estudio de la interacción entre los sistemas universitario y de investigación, con sus múltiples y complejas vinculaciones, se ha vuelto cada vez más importante en las últimas décadas, dada su relevancia estratégica para la generación de cono[...]
Texto impresoFormación en prácticas profesionales Sanjurjo, Liliana Caporossi, Alicia .- Rosario, Santa Fe (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, 2024.
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La formación para la práctica, para el hacer, para intervenir en el mundo es una de las actividades históricas más antiguas de la humanidad. Seguramente los hombres y las mujeres primitivas se vieron obligados, obligadas a intervenir en el mundo[...]
Texto impresoLa formación de los profesores en América Latina Oliveros Alonso, Angel .- Barcelona (España) : Promoción cultural S.A., 1975.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoLa formación pedagógica para graduados no docentes, frente a los desafíos de la escuela secundaria de hoy Seia, Patricia .- , 2024.
Este trabajo intenta recuperar las propuestas de ampliación de saberes inherentes a la formación pedagógica de graduados profesionales no docentes en el marco de la Res. Min. N° 104/2022 de la Provincia de Córdoba. A la luz de esta resolución y [...]Material manuscrito en formato papel.
Texto impresoFormar niños lectores de textos Jolibert, Josette .- Santiago de Chile (Chile) : Dolmen, 1995.
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Texto impresoFormar niños productores de textos Jolibert, Josette .- Santiago de Chile (Chile) : Dolmen, 1995.
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Texto impresoFormar y formarse en la enseñanza Edelstein, Gloria .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2013.
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Texto impresoFreud Rivelis, Guillermo .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2009.
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Publicación períodicaFundamentals of educational planning
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Documento electrónicoGamificación y pedagogía. El potencial de los juegos de mesa en la educación: la propuesta de “Somos Comunidad” pensada como una apuesta educativa alternativa para formar y educar en la economía social y solidaria a partir de los 7 años Mirad, Nahúm .- , 2023.
El objetivo de la ponencia es presentar los resultados obtenidos del proyecto de investigación y de extensión universitaria denominado: Gamificación y pedagogía. El potencial de los juegos de mesa en la educación: La propuesta de “Somos Comunida[...]
Publicación períodica
Texto manuscrito | Documento electrónicoGénero, sexualidades y juventudes: la ESI en dos escuelas secundarias de la localidad de Pozo del Molle (2018-2019) Mercado, María Julia .- , 2022.
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Documento electrónicoLa genética y las abuelas Basso, Ana V. .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
La ciencia áulica ha difundido una visión deformada sobre la naturaleza de la ciencia, predominando una imagen acumulativa de "descubrimientos" obtenidos por logros personales, comunicados mediante un lenguaje poco argumentativo. Una imagen opu[...]
Texto impresoGente y cuentos. ¿A quién pertenece la literatura? Hirschman, Sarah .- México (México) : Fondo de Cultura Económica, 2011.
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Documento electrónicoLa gestión del conocimiento desde la experiencia local del Instituto de Investigación de la UNVM Anunziata, Vanina Luciana .- , 2023.
A nivel mundial la investigación científica y el desarrollo tecnológico, así como las acciones de transferencia y vinculación destinadas a la innovación, son consideradas componentes fundamentales en la misión de las Universidades Nacionales, po[...]
Texto impresoGestión pedagógica en la provincia de Córdoba Bambozzi, Enrique Néstor Marzolla, Eduardo ; Vadori, Gloria ; Venier, Valeria .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2008.
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Texto impresoGestión pedagógica Bambozzi, Enrique Néstor Marzolla, Eduardo ; Vadori, Gloria ; Venier, Valeria .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2011.
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Texto impresoGestión de la tutoría escolar Viel, Patricia .- Buenos Aires (Argentina) : Noveduc - Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2009.
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Texto impresoGrammar for english language teachers .- Cambridge, U.K. : Cambridge University Press, 2010.
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Documento electrónicoGramsci en Bolivia: el proceso contemporáneo de descolonización educativa en el marco de la construcción política del MAS-IPSP. Sujeto de cambio, articulación hegemónica y batalla cultural Carys, Alfonzo .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2016.
Texto impresoEl grito manso Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2003.
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Texto impresoEl grito manso Freire, Paulo (1921 - 1997) .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2003.
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Texto impresoGrupos de aprendizaje Fawcett Hill, W. M .- Barcelona (España) : Ediciones Buenos aires, [1982].
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Texto impresoGuía de carreras .- Córdoba (5000, Argentina) : Universidad Nacional de Córdoba, .
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Texto impresoGuía de carreras. Estudiar en Córdoba 2002 .- [S.l.] : Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, 2002.
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Documento electrónicoGuía de carreras universitarias .- Buenos Aires (Argentina) : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, 2013.
Texto impresoGuía del docente. Unidad de aprendizaje de enfermería básica Cuevas Peñaloza, María Antonieta [et al.] .- México : Universidad Autónoma del Estado de México, 2011.
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Texto impresoGuía del estudiante Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina) .- , 1996.
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Texto impresoGuía del estudiante Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina) .- Buenos Aires (Argentina) : Eudeba - Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1995.
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Publicación períodicaGuía del estudiante "Educarse" : Córdoba;Villa María
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Texto impresoGuía de estudios universitarios y terciarios de la República Argentina Lázara, Juan .- Buenos Aires (Argentina) : Lázara, 1999.
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Texto impresoGuía para la información y orientación profesional en el Uruguay (GIOPU) .- [S.l.] : Programa de Fortalecimiento de las Artes, Artesanías y Oficios en Uruguay - PAOF, 2005.
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Documento electrónicoGuía para redactar un proyecto de investigación o un proyecto de sistematización de prácticas Cena, Rebeca .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2024.
Este escrito es una guía que busca orientar el proceso de diseño, elaboración y redacción de un proyecto de Trabajo Final de Grado (T.F.G.). A través de una serie de indicaciones teóricas y metodológicas, se brindan orientaciones vinculadas con [...]
Texto impresoGuía de posgrados de la República Argentina Lázara, Juan .- Buenos Aires (Argentina) : Lázara, 2000.
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Texto impresoGuía práctica de necesidades educativas especiales East, Viv Evans, Linda .- Madrid (Mejía Lequerica 12, 28004, España) : Ediciones Morata, 2010.
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Texto impresoHáblame de TIC Ramírez Martinell, Alberto Casillas, Miguel Ángel .- Córdoba (Argentina) : Brujas, [2014].
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Texto impresoHacer visible el pensamiento Ritchhart, Ron Church, Mark ; Morrison, Karin .- Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2014.
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Texto impresoDel hacer y del pensar Frigerio, Graciela Korinfeld, Daniel ; Rodríguez Arcolía, Facundo ; [et al.] .- Paraná, Entre Ríos (Ayacucho 649, Argentina) : Fundación La Hendija, 2024.
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Este libro puede ser leído como una valija de conceptos viajeros, exploratorios y retazos de vidas vividas, situaciones, viñetas, escenas de la cotidianeidad que toman forma en instituciones, organizaciones, en las calles.
Es en, por y para esa[...]
Documento electrónicoHacia la construcción participativa de una guía para valorar la inclusión en las escuelas de la Provincia de Córdoba Ferreyra, Horacio .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
Este proyecto dirigido por el Dr. Horacio Ferreyra radicado en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la UNVM, se propuso la construcción, a través de un proceso de investigación acción y desde una perspectiva situada, de un[...]
Texto impreso¿Hacia la herramienta educativa universal? Levis, Diego Gutiérrez Ferrer, María Luisa .- Buenos Aires (Argentina) : CICCUS, 2000.
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Texto impresoHacia un pensamiento eficaz Burton, William H. Kimball, Roland B. ; Wing, Richard L. .- Buenos Aires (Argentina) : Troquel, 1965.
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Documento electrónicoHacia una nueva gestión universitaria basada en la construcción de colectivos Theiler, Elizabeth Beatriz .- Villa María (Arturo Jauretche 1555, 5900, Argentina) : UNVM - Universidad Nacional de Villa María, 2019.
Desde el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) de la Universidad Nacional de Villa María, nos propusimos reflexionar y construir colectivamente un modelo de gestión cuyo principal objetivo es formar intelectuales, científic[...]
Texto impresoHandbook of curriculum evaluation Lewy, Arieh .- París (Francia) : Unesco, 1977.
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Documento proyectable o vídeoHerramientas tecnológicas para un aprendizaje colaborativo Ghilardi, Lucía Molina, Gastón ; Alessio, Claudio ; Piegaia, Liliana Clara ; Loza, Adriana .- San Juan (Av. José Ignacio de la Roza 1516, 5400, Argentina) : Universidad Católica de Cuyo, 2015.
Texto impresoHistoria de la educación Manganiello, Ethel M. .- Buenos Aires (Alsina y Bolívar, Argentina) : Librería del colegio, 1963.
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Texto impresoHistoria de las ideas pedagógicas Gadotti, Moacir .- Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2014.
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Texto impresoHistoria de las universidades argentinas Buchbinder, Pablo .- Buenos Aires (Argentina) : Sudamericana, 2005.
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Texto impresoHistoria del movimiento estudiantil reformista Marcó del Pont K., Luis .- Córdoba (Argentina) : Universitas, Editorial Científica Universitaria, 2005.
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Texto impresoLa historia de la pedagogía Böhm, Winfried .- Villa María, Córdoba (Entre Ríos 1431, Argentina) : Eduvim, 2010.
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Texto manuscrito | Documento electrónicoHistorias de aprendizaje. "Aprender para la vida" Pérez, Melisa Ana .- , 2022.
La siguiente investigación surge a partir de observaciones en un Centro Asistencial de Adicciones de Villa María perteneciente a la Red Asistencial de Adicciones de Córdoba (RAAC). Desde las mismas, se plantean una serie de interrogantes acerca [...]Material manuscrito en formato papel.
Texto impresoHorizons Greenall, Simon Garton-Sprenger, Judy .- Oxford (Inglaterra) : Heinemann, 1987.
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Texto impresoHuellas de la profesionalidad López Zavala, Rodrigo .- Culiacán (México) : Universidad Autónoma de Sinaloa, 2009.
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Texto impresoI. Cuestiones universitarias Roca, Deodoro .- Córdoba (Argentina) : UNC - Universidad Nacional de Córdoba, 2008.
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